本书的核心观点是：讲故事是一种技能，故事思维可以训练，学习讲故事的技巧能帮你更好的解决工作和生活中的问题。
一、好故事的重要元素有哪些
情感是故事最重要的元素。故事思维就是用故事把事实包装起来，把个人情感融入进去。你首先了解哪些故事能够调动自己的感情，然后再把这些故事讲出来，撩拨听众的感情。
故事其实是帮助大脑思考的工具。通过讲故事，我们把信息转换成了大脑更容易接受的形式。
好故事的四大配方是：
1.你的光辉时刻
这类故事可以引导人们做正确的事。如果你想宣扬正直这种品质，或者传播同情心这种价值观，就可以讲述这类故事。
2.你的失意时刻
跟大家分享你失意、错误、尴尬的瞬间，之所以这样，是因为你相信大家。公开你的错误，会更快地赢得对方的信任。
3.你的良师益友
这个人是你生命中的关键人物，或素未谋面却对你影响很深的一个人。你可以和他分享一个颇受启发的经历或故事，以此彰显你的宝贵经验和你看重的品质。
4.一本书、一部电影、一件时事
你可以从书籍、电影、报刊文章或其他媒体中，找到无数个可以表明自己观点的故事，还能把这些故事变得更富有你个人的特色。
二、什么样的故事最有感染力
最有感染力的故事是你的亲身经历。讲述亲身经历有个好处，就是便于你记忆。因为你最了解你经历的所有细节，你也能够回答人们抛出的各种问题。这中间，故事的细节一定要引起人们的好奇心，而提问往往又能引出一个个绝妙的故事。
一个故事就好像是一次亲身体验，哪怕这种体验是间接得到的。听故事就是一种再想象的体验，加进去细节和感受，你越是绘声绘色，听者就越是像亲身经历了一样。
三、怎样寻找专属你自己的故事
1.“我是谁”的故事
最重要的故事就是“我”的故事。这些故事就是你一生的缩写版。比如你去过的地方、做过的事情、未完成的事情、梦想的事情、将要做的事情、想成为什么样的人、避免成为什么样的人，这些都能成为你的故事。
2.“我为什么在这里”的故事
我们都相信真诚而讨厌欺骗。只有听者强烈感受到你的真诚，才能避免让他怀疑并扭曲你的正面信息，动摇你的可信度。让人们对你有信任感，而不是感觉你在兜售什么，他们的疑心才会逐步消解。
3.具有教育意义的故事
用故事讲出的经验，比责骂和说教有效得多。一个有教育意义的故事，可以感染听众的情绪，让听众体验善行的意义，或恶行的后果。
4.愿景故事
一个关于未来的、令人振奋的故事，能让人觉得当下你受的困苦都是“值得的”。有了明确愿景后，一切艰难困苦，都是为了达成这个有意义的目标。讲愿景故事的目的，是创造一个可感知的、想象中的未来。
5.“在行动中体验价值观”的故事
你的价值观肯定受过很多考验。你要做的就是选择这样一个例子，讲述你本可以那样做、但最后还是坚守了自己价值观的故事。
6.“我理解你”的故事
讲述一个“我理解你”的故事，你的听众会觉得你读懂了他们的心思，知道他们的秘密想法，听众对你的好感也会上升。
