家庭教育:3分差生逆袭名校,他凭什么?
文|天若说 (文章为原创,欢迎关注、转发)
导语:很多学子的命运因为高考改变,不管是差生还是优等生。所谓“混沌未开,你我皆是黑马。”他人眼中的差生,一跃黑马入大学;他人眼中的优等生,也可能发挥失常,名落孙山。
孩子由一无所知的婴幼儿到成长为房之栋梁,熬白了多少父母的白发,操碎了多少父母的心。中间的曲折不是三两句就可以说得清道的明,而孩子与父母的完美配合,还是靠孩子努力拼搏,加上父母的不离不弃,才能成就孩子璀璨未来。
朋友万姐的孩子是个内向、不爱说话的孩子,不知是否因为迁居到一个新的城市,还是换了一所新的学校有所不适应。高一开始,连续两次考试,各科的考试成绩非常糟糕,英语居然只考了三分。本就不爱说话的孩子,变得越来越孤僻。越来越难以让家长理解。
孩子经常躲在房间里,对着自己的书使劲划,书面上一道又一道,反复的划痕经常令书本报废,家长不得不再重新购买一本教科书。偶尔,孩子情绪不稳定的时候,还会把衣服撕的一条一条,然后捆绑起来塞在垃圾篓。
孩子的行为令家长无奈,但是万姐是一个开明的人,她觉得孩子应该为自己的情绪找到一个宣泄口,然后适当地调整自己。即使破坏了课本,撕碎了衣服,只要孩子的心理得到疏导,只要孩子没有对他人造成麻烦,没有给他人造成危害,那么孩子的一切行为都可以被理解。
正是因为万姐的这种鼓励,孩子的情绪得到平稳的发展,心境得到了提升。孩子逐步意识到自己做的有所欠缺。开始奋发图强,积极参加校内活动。从考试成绩三分到全校第一,从不爱说话到学生会主席,实现了令人叹服的逆袭。同时孩子感觉很快乐,既成就自我又帮助他人。
那么孩子的完美逆袭做了哪些呢?
一、开口说
孩子上课认真听老师讲课,然后将老师划的重点难点和基础点全部记录下来。回家以后开口说。至少要重复十遍以上,有的至少要重复30遍,直至完全记住。遇到一篇新的文章,还是会把全文背诵下来,采用白色思考帽的方法陈述,先是提炼语句浓缩成一段话,再提炼精华浓缩成一句话。如此反复,至少每天完成一篇文章。
在这个过程,万姐做的就是陪着孩子练习,不同的背诵点给予不同的表情。尽管万姐也不懂专业的知识,但是给孩子的感觉就是妈妈是万能的。
二、常自问
孩子自述,每次成绩不理想的时候,就会产生自我怀疑,打退堂鼓。面对巨大的学习压力经常萌生自弃的想法,但是又不愿做胆小鬼。后来经常问自己:我学习是为了什么?我学习为了谁?我想要的未来是什么样子?我如何才能将梦想变为现实?我的未来与我的学习什么关系?当理明白这些信念后,梦想就有坚持的意义与动力。
三、高效率
高效率的学习,在课堂掌握的内容绝不在课下复习,能当堂解决的一定当堂消化。提前预习,针对性地听课,针对性的记录听课笔记。看表复习,限时完成作业及习题,逐步缩减时间。运用思维导图联想记忆,纵观题目全局。
四、坚持自信
孩子说,要调整好自身状态,以全新的精神面貌去奋斗。过程中可能会身心俱疲,但是始终坚信自己可以找到好的学习方法,比如思维导图,比如六顶思考帽法;找到保持心态平和、情绪稳定的自我控制法,比如适时发泄,比如适量的吃美食;只要肯想办法,总会找到路子。
平凡的人,平凡的咸鱼,但是咸鱼亦有梦想。无论我们来自哪里,无论我们多么平凡,在实现梦想的道路上,我们是平等的,只要肯付出,就会创造奇迹。