郝毅鑫,一个好听的名字,坚定而自信,磐若金石。然而内向的性格始终处在那个不为人知的角落。
开学一个多月了,很少看到他上课举手回答问题,有时被点到名,声音小的只有他自己能听见,我的那个心里急啊,恨不得一夜之间他变得大方开朗,学习《做一个最好的你》一课时,讲到建立自信的方法,大家七嘴八舌,我看到他眼里飘过的一丝亮光,我知道孩子的内心也是强大的,我就特意提问了他,已经记不清楚他当时回答问题的内容了,只是从那以后,他上课敢抬头了,有时让学生讨论问题,我看到他也在小组内说话了。彩虹花晨读有意无意几次点到他读,声音也敢放开点了。到12月份班里举行诗歌朗诵会,几个女生声音甜美,而男生却表现的有些扭捏。我鼓励男生:“咱班的男生都是男子汉,都没女生的勇气吗?谁愿意代表男生pk女生?”沉默了几秒后,有几个活泼的男生“怂恿”班长上,我故意装作没看见,没想到此时,平时默不作声的茹浩琪居然第一个举手,他朗诵了《黄山松》的第一节,可真不错啊,他还没走下讲台,可爱的郝毅鑫却说“老师,我也想读”,我一愣,赶紧让他上台,他动用最真的感情读了《黄山松》一课,好动听的声音啊。此时教室传来了孩子们雷鸣般的掌声,我分明看到,郝毅鑫不好意思的低下了头,随即又抬起了头,眼睛里透漏的是坚定和自信!那张笑脸真如开在这深冬的梅花,坚毅而执着!
更没想到的是,昨天放学,孩子居然走到我跟前,主动和我说话,:“老师,该复习了,我买了两套卷子,我妈买了一份,我姨也给我买了一份,我得好好做!”那美丽的笑脸,自信的笑容给了我莫大的安慰和感动!
此时想起台湾作家张文亮的文章
《牵着一只蜗牛去散步》
上帝给我一个任务,
让我牵着一只蜗牛去散步。
我不能走得太快,
蜗牛已经尽力,为何每次总是一点点?
我催他,我呼他,我责备他。
蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“人家已经尽力了嘛!”
我拉他,我扯他,甚至想踢他。
蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬...
真奇怪,上帝为什么让我牵着一只蜗牛去散步呢?
上帝呀,为什么?
天上一片安静。
唉,上帝也许是去抓蜗牛去了吧?
好吧!松手了。
反正上帝不管了,我还管什么。
让蜗牛往前爬,我在后边生闷气。
咦?我闻到花香,原来这边还有一个花园。
我感到微风,原来春天的微风这么温柔。
慢着,我听到鸟叫,我听到虫鸣。
咦?我以前怎么没有这细腻的体会。
我忽然想起来了,莫非我体会错了。
是上帝让一只蜗牛牵着我去散步。
是的,教育孩子就像牵着一只蜗牛去散步,陪着孩子走过他的孩提时代和青春岁月,虽然也有被气疯和失去耐心的时候。然而,孩子却在不知不觉中向我们展示了最美好的一面。