14-4-29
当孩子还盯着电视看动画片顾不上吃饭时，当孩子还拿着ipad玩到忘了写作业时，家长们一遍又一遍的唠叨，威胁：“快过来吃饭了，快写作业了”。“叫了你几遍了，还玩？”“再玩就给你砸了……”
家长们天天这样呵斥孩子，可到头来孩子也是该玩玩，该看看，改不了。
我们对孩子的要求、指令，越简洁越有说服力，如果整天絮絮叨叨，拖泥带水，就会显的没力量。
孩子们的心智不成熟，更容易接受到“禁止”的暗示，也更容易被“禁止”激起好奇心。所以家长整天说“不要做这”、“不要碰那”，结果孩子啥也做了。
孩子淘气也就算了，让家长们烦心的是，孩子越管越不听话，好声好气的说，孩子拿你不当回事，严厉批评吧，当时起作用，过了就忘了。
那么为什么会这样呢？
在解决这个问题前，我给大家介绍一个有趣的心理学知识---“别去想那头粉红色的大象”。这是一个著名的心理学实验。
心里学家召集了一大批志愿者，然后告诉他们：“在你们面前这所房子里，有一头粉红色的大象，在接下来的这一段时间，你们克制一下自己的思维。不要去想这件事，一次都不要。”
结果志愿者们发现，这很难做到，因为很多时候，“禁止”也有很强的暗示性，会激起人们强烈的好奇心。
孩子们的好奇心特别强，对许多新鲜的事物感兴趣，所以，你越说不要这样，不要那样的时候，他们越是想做。
那么该怎么办呢？
其实有的孩子并不是那么淘气，不听话只是父母们的沟通方式不正确，很多时候想让孩子听话，不妨换一种说话方式。
你的指令别说第二次
到吃饭时间了，孩子还在看电视，或者在玩游戏，父母就不要絮絮叨叨的，唠叨不停，这样不仅会让孩子讨厌你，还不听话，或许可以这样做：
第一步：放下你手头的事，走到孩子面前，盯他一小会。
第二步：等孩子意识到气氛不对，回过头来看你时，你把要求简洁，干脆的告诉孩子，就说一次，“孩子，关了电视，该吃饭了。”
第三步：让孩子准确的重复一下你刚才的要求。
第四步：孩子没啥反应时，你继续盯她。
第五步：孩子或多或少会有些不好意思，这时你抓住孩子心理上的柔软期，进行鼓励：“妈妈知道你是个好孩子，好孩子会按时吃饭，走，咱现在去吃饭喽！”
承认孩子的情绪
当发现孩子耍性子，不听话，可以尝试替孩子说出内心的情绪。
“你现在是不是有点生气？”“你现在是不是有点不满？”
年龄小的孩子不能表达自己的情绪，你不妨把他的想法说出来，他们会感到自己被关心了，被理解。同时也能教会孩子如何表达自己的情绪，而不是一味的耍性子。
批评孩子之前，先给警告
家长平时也要把自己的情绪表达出来。
“我现在有点不开心，因为以前总是按时吃饭，睡觉的小家伙，现在老是看电视，玩游戏，不听我的话。”
这样一来，孩子会有点心里准备，再这么任性下去，后果很严重。
给孩子一个选择
批评孩子时，总是说：“知道自己哪错了么？”孩子往往会傻眼，真不知道自己哪错了。更别说如何改正了。
在这种情况下，家长给孩子提供一个选择会更好：
第一，你继续看电视，但是接下来的一周，你都不能看了。
第二，你现在过来吃饭，接下来每个星期都能看半小时，你自己选一个吧。
让孩子在选择中成长，进步！
每一个活泼可爱的孩子都是天使，运用心理学帮助孩子成长，是每一个教育者的必经之路。
