昨天一年级的女儿睡前常规聊天，我很期待，下午她在班里表演脑筋急转弯的事，但是我不能直接问她，怕她有压力。我对女儿说：妈妈想和你分享一件以前没做过，昨天做了的事。妈妈去一家幼儿园做正面管教讲座，给她看了我的图片，我做了什么准备，谈了自己讲座的心情变化，感受到了自己的价值。然后问她，你昨天班里的表演怎么样啊？她说特别好，也没有我想象的难，我上去了两台，给大亮讲我准备的脑筋急转弯，但是有一个竟然没有一个人答出来，你知道是哪个吗？那个风生的孩子叫什么？没有一个人答出来的。可能太难了。那我问她，其他的呢？你带的小礼物都送出去了吗？她说送出去了啊，其他的还可以。然后我说你开心吗？她大声的说，我当然开心了啊。特别好！我说你昨天做了一件以前没做过的事，做的很好呢。她说，是的呢，妈妈，我通过努力，做了一件以前没做过的事，我相信以后我遇到没做的事，我也会去尝试做下。我接着说，嗯呢，妈妈感受到了你的努力了。她接着说，我们都在进步啊妈妈。我又肯定到，对，我们都在各自的喜欢的事情上努力去做事情，我们感受到了自己在进步。真好，我好想抱抱你啊！抱着她亲了一口！一会边安静的睡觉了。
昨天的正面管教课堂，我介绍了两个工具，一个是启发式语言，一个是鼓励与表扬的区别。
边实践边输出！
找到自己喜欢的，并做下去。小步前进！
不足：讲话太快了，哈哈，慢慢来吧！
