工作处于离职之际,更能感受到工作的苦楚;尤其是因疫情原因造成七个月未到校上课,再来学校时,也更能感受到千姿百色。首先是路上有些堵车,要劳烦一起去的同学等上一会,老师也是来迟了,许是我到了,老师也才到。其次去错了楼栋,由此可见非全日制学生对学校的陌生,我是新闻学院的学生,去了历史学院的办公室,正逢教师节遇上中秋节,电梯下行的老师都满抱着花束。有一个老师在指导着装修,问一个学生模样的男孩,有没有给帮搬东西人的工钱,然后嬉笑地跟他说,这年头不给工钱,谁帮你办事。此类种种,学校也是复杂,也是小社会的缩影。不禁让我想到男生攀谈要递上一支烟,社区挂灯笼要给每人发上一包烟,那些明面上面露难色地收下,实际上都巴巴地望着领导来了,才慢慢爬上梯子做事的行为。不禁感叹,这个社会就是有些规则需要遵守,很多视钱为粪土的人,成立家庭后,就开始视钱如命,一下好像懂得人情世故。
看着学校大小不一的办公室,堆着层层叠叠的纸张,似乎向我昭示着学校工作的繁杂与无头绪。学校也不都是单纯的,老师之间也有些应付讨好,也每天有行政任务,教学任务和发刊任务在身。我突然觉得我即使当上了辅导员,也只是学校较低层,没有什么学术讲究,缺乏个性特点,到头还是和如今的行政工作少有差别。
我似乎觉得要重新思考下自己的出路了。