20180702~20180708
没有记录就没有发生,没有反思的人生不值得过。
90天目标:
主题阅读:关于记忆方法5本书并总结、应用
月度目标
每月简书或思维导图总结一个方法并练习
周目标
每周9~10个,并周检视跟踪进度
一、阅读时间:
1、完成本周得到订阅课程的阅听计划,平均每天30分钟
因为选择了1.5倍速听,节省了一点时间。
2、主题阅读吃了9个番茄
用幕布强化记忆树表和人体表
可以随时打开,方便记忆
3、微信读书《如何阅读一本书?》
阅读效用存在差异的原因,仍然在方法上,反思自己阅读存在的问题有:1、书买了没看藏而不读。2、书读一半搁浅虎头蛇尾。3、侧重读与思,不重实践与应用。4、读完记不住,很苦恼。
为了这次主题阅读能够顺利实现目标,特增加了这本工具书的阅读,已经学习了第一章,简单笔记如下:
Why: 为什么要阅读?是为导向,指引行动。明确目的才有利于更加高效的阅读
What:读什么书?很有趣的是把书分为四类:
如何选择四类书籍?
原则是注意营养均衡。
1、按时、足量摄入主食,过期了的不要选。
2、不时享用美食,这类书籍不教我们生存技能,却教我们更好的生活,不重"量"而重"质",有特色、精致。
3、善用"果蔬"工具书,比如本书
4、控制"甜点、零食"的摄入。
Where: 阅读的场所
宋代文豪欧阳修:"马上、枕上、厕上"为构思场所、读书之所;今人将"马上"换成"车上";汉代董遇"三余"时间:冬者岁之余,夜者日之余,雨者晴之余,告诉我读书无处不可,无时不可为。所以读书要利用"三上"读书方式。
怎样选择更适合的阅读场所呢?
安静的场所享用"主食"与"美食",把"三上"空间交给"零食"图片
How:如何阅读一本书?
这个问题没有确定答案,但是我们可以寻求、选择一种更适合自己,更适合某一次阅读的方法。
阅读是一项主动的活动,而且越主动效果越好。无论进行哪个层次的阅读,探求越多,提问越多,思考越多,分析越多,收获就越多。
(待续)