“汤加辉教育法”是青少年教育专家汤加辉老师研究的一套专门解决孩子厌学,沉迷游戏,叛逆,抑郁焦虑,早恋等问题的方法。
汤加辉教育法采用双向指导模式,前期指导家长,后期指导孩子,提出一个家庭,一套解决方案,分3步解决问题。
第一步了解原生家庭环境,孩子性格特点,父母教育方式,第二步是制定解决方案,第三步是激发孩子内在驱动力,从而让父母当甩手掌柜,不再为孩子教育问题发愁。
对孩子来说,如果考试考不好,就无法得到老师的重视,在学校很没有面子,在家也抬不起头来。
不仅如此,他还要接受父母的冷嘲热讽,而不是鼓励和支持。
所以,如果家长不改变教育方式和对孩子的态度,孩子的成绩就会越来越差,孩子成绩越差,家长的态度也就越差,由此形成了恶性循环,这也是一个家庭悲剧的开始。
因此,在汤加辉教育法中,一遍又一遍的强调父母对孩子的重要性,也是希望唤醒家长们的认知:当孩子出现问题的时候,也是家长们需要反思的时候。
案例反馈:
今天给大家分享一个近期的案例,来自上海的胡妈妈因孩子问题找到了汤加辉老师的团队,并和分析师沟通孩子的情况。
原来,胡妈妈的孩子马上要面临高考,但是学习态度一直很差,总是想辍学打工,认为自己一无是处,有了轻微的抑郁倾向。
分析师在和胡妈妈的沟通中了解到,胡妈妈一直都是打骂式育儿,不管孩子成绩如何,或多或少都会打压孩子。这种教育方式,一直持续到孩子上高三,本来好好的孩子,突然就不想学习了,想要逃离家庭。
分析师认为,孩子这么多年一直在一个高压的环境下学习,他承受了来自妈妈过大的压力,而高三的升学压力本来就非常大,妈妈的打压更是让孩子痛不欲生,所以干脆放弃学习,丧失了学习的动力。
胡妈妈在听了分析师的分析后,并不认同这个观念,反而觉得是孩子抗压能力不足,并表示孩子一直都好好的,就这段时间不学习了,一定是学校里发生什么问题了。
为了改变家长的认知,分析师和后台的专家老师,对孩子的整个家庭环境和性格特点进行了剖析,结合一些类似的案例,让胡妈妈意识到了问题的严重性,并开始反思自己。
考虑到孩子即将高考,胡妈妈决定向我们求助,并全力配合专家的意见,开始激发孩子的学习驱动力,重新调整孩子的学习态度。
专家在胡妈妈缴费报名后,迅速召开了研讨会,和几位同事定制了最适合孩子的针对性解决方案:
1:胡妈妈改变和孩子的相处模式,降低期望值,重新走进孩子的内心;
2:用科学的教育理念,修复亲子关系,并给孩子鼓励和支持,让他感受到家庭的力量;
3:老师顺势介入,传授孩子高效学习方式,并尽全力提高孩子的学习成绩。
在妈妈的积极配合下,整个计划进行的非常顺利,孩子的精力逐渐回到学习上来,准备再次备战高考。
虽然时间所剩无几,但老师会用最大的努力去帮助孩子,让孩子在最后的时间里不留下任何遗憾。
经过这次风波,胡妈妈也意识到了家庭教育的重要性,并彻底改变了自己对孩子教育方式,重新和孩子相处。
其实,孩子能悬崖勒马,家长的配合是一方面,另一方面则是专家的科学指导模式,让问题的根源暴露出来。
汤加辉教育法是国内为数不多,采用双向指导的一种新型教育模式,比起来其他教育方式不同的是,我们会直接介入和孩子沟通,成为链接家长和孩子的纽带,从而快速修复亲子关系。