我家,有个可爱的4岁萌娃,喜欢玩,喜欢笑,爱哭鼻子和撒娇。孩子的每次哭闹,都是因为我们的纵容,太多宠爱,造就现在的无法无天。
每次哭闹都一片哄声,抑或洋洋得意,亦或委屈难过。
当我我严肃的对待她的时候,她哭的更凶,有的时候一边哭一边呕吐,然后家人则开始自责我。
可我不去管她,任由她哭闹,任由长辈满足她的所有需求,任由她变成家里的小霸王。
我明知不对,却觉得自己无能为力去改变已成的事实。
可我不希望我的孩子,变成家里的小霸王,外面的胆小鬼。我希望她是一个正直善良,有原则,有底线,能商量的人。
于是,我开始学习育儿知识,听育儿讲座,学习孩子的不同成长阶段的养育方式,我得出一个结论:做好温柔而坚定的母亲,拒绝大吼大叫,榜样为先,立规矩在后,接纳孩子的情绪,孩子自然会改变。
01
一早,我建议满满和我一起下楼,和她一起回房间换衣服。看到昨天她穿的新买的裙子,我说,今天再穿穿这件吧,妈妈还没有看过你穿,穿起来肯定好看。
可满满不愿意穿,觉得不好看,然后开始大哭起来,生气的把衣服丢到床下,在床上打滚。一边哭一边说,“我就不要穿这件衣服,一点都不好看”。表示对穿这件衣服的抗拒,也表示跟我抗议,我就不要听你的话。
她知道只要一用这种哭闹的方式,家人就会满足她的要求,顺着她的意思,哭闹是她的法宝。这次我决定不再跟她对着干,不去接她哭闹的茬。
我转身把房间门关上,坐在床边。让她只和我待在一起,用行动告诉她,在这个房间是安全的,我会在,会陪着她,同时也将其他的家人隔绝在房间外,拒绝他人的帮助和干扰,只和她面对面,一对一处理。
用温柔而稳定的情绪对她说,“你觉得这件事衣服不好看不想穿,想要哭,那就哭吧,我坐在这里看着你哭”。说完看着她,看她一会儿打滚,一会儿提高声音大声哭泣,一会儿咳嗽,让我看她哭的那么伤心,妈妈肯定会过来抱抱我。我没有动,只是静静地坐在那里看着她,她用眼睛撇了我一下,看我完全没有动的意思,开始爬过来,哭着说,“妈妈抱抱,要抱抱”。我依旧没有动,她爬到我身上,我顺势用手拦着她。
2分钟过去了,渐渐地哭声变得越来越小,小脑袋靠在我的肩膀上。停止了哭泣。我拨开她凌乱的头发,用纸巾擦掉她的眼泪和鼻涕。对她说,“哭完了吗?不哭了,那我们来说说刚刚发生的事情吧。”
听完这句话,她又哭起了起来,我不要说刚刚发生的事,呜呜呜,不要。又开始打滚,然后拉着我的手,要抱抱。我看着她的脸对她说,“你还想哭呀,那哭吧,等你哭完了,可以讲了我们再讲这件事。”
哭了不到2分钟,哭声渐渐的也停止了,对我说,“妈妈我哭完了。”我,“哭完了,可以说说这件事情了吗?” 她点点头。
02
把她放到床上,和她面对面坐着。
我说,“刚刚妈妈想让满满穿这件新衣服,妈妈买回来还没有看到满满穿呢,特别想要看到满满穿起来好看的样子。满满不想穿,用了哭闹的方式抗拒,也把衣服丢在的床下(指向衣服的方向)。
生气委屈的时候,很想哭,哭一哭也挺好的,妈妈理解宝宝的伤心的心情。
但是妈妈不接受,满满生气委屈的时候骂人,乱丢东西和打人的行为,也不接受满满伤害自己和伤害别人的行为。满满刚刚丢衣服的行为是不对的,妈妈不接受。”
满满听到丢衣服行为是不对这句话时,又开始哭闹起来,倒在床上打滚,一边打滚一边说着,“是对的,就是对的。妈妈是丑八怪,妈妈是坏蛋。”
看到她的行为,她感受到了她的委屈,当别人指出自己错误的时候的那种委屈,尽管她可能也认为这件事情是不对的。
我停止再说,安静的看着她大哭大闹,笑着听着她讲的话,妈妈是一个丑八怪,这个词太搞笑了,从她嘴里说出来搞笑呀,我忍不住笑了起来。应和着说,“妈妈是丑八怪,哈哈哈。”
在床上滚了没2分钟,又爬过来要抱抱,要妈妈抱抱,感受下妈妈的爱,也在试探如此发脾气妈妈是否还愿意接受,也试探妈妈说的理解的话,会不会做到。
当发现我没有任何责备她的意思,也接受她这样的行为,她停止哭泣了,躺在我的身上,泪汪汪的看着我,“妈妈我哭够了。”
03
我抱着她,确认她真的是哭够了,又重复了刚才的那段话。
“妈妈说你做错事情,宝宝很委屈,委屈的话,就哭一哭吧,也挺好的,妈妈理解宝宝伤心的心情。
但是妈妈不接受,满满生气委屈的时候骂人,乱丢东西和打人的行为,也不接受满满伤害自己和伤害别人的行为。不想穿可以跟妈妈商量,咱们看看谁说的对,听谁的。
刚刚满满把衣服丢在了地上,现在满满把衣服捡起来,穿给妈妈看好吗?”
这一步是最难的,要她承认做错,并且要她对做错事进行补救。
“我不要捡,呜呜,我就不要捡,妈妈去捡。”她又开始哭起来,又开始在床上打滚,在她的想法上,把衣服丢出去是做错了,可是要把衣服捡回来,就是承认她犯错了。她没错,她拒绝去捡衣服。
她一边哭一边往我怀里钻,“我就不要捡,妈妈去捡”。然后拉着我过去,我没有动弹,只是静静的看着她,她着急,特别希望我帮她,越哭越伤心。我轻轻搂着她,在她耳边说,“我知道这个很难,但妈妈相信满满可以做得到。”
我看着她手伸到衣服那又缩回来,每缩回来一次,就大哭几下,往我怀里躲,想要我帮忙,我鼓励她,给她加油,身子却一动不动。
来回3次,她知道我不会帮助她,只能自己做,她不再哭泣,也哭累了。我抱抱她,再鼓励她,“承认错误很难,改正错误更难,可犯错了没关系,改正就好,我们依旧一个勇敢的小朋友,满满是一个勇敢的孩子,加油~”
她一点点挪到衣服前面,像是鼓足勇气一样,慢慢的伸手把衣服轻轻的拿起来,飞快的跑到我身边,像是炫耀战利品一样,大笑跟我说,“妈妈我拿到了,耶,我拿到了,我要穿这件衣服。”破涕为笑。
04
今天这次对满满勇敢说“NO”,对我是一个挑战,对满满也是。
在这一次的沟通中,我重复做的是,在她哭闹的时候让她自由地哭,把情绪发泄出来,耐心的等待她平静,同时告诉她,妈妈的理解和关注,再告诉哪里是可以做,哪里是不可以做的。给她立规矩。
我知道,明天后天或者大后天,她还是会用哭闹的方式来面对事情,但我也相信坚持做下去,用新的习惯来代替旧的习惯,她无理由哭闹的方式,会越来越少。
3~6岁是性格养成的关键,我希望和孩子一起培养一个好的性格,也希望通过我的改变,能带动孩子一起改变。孩子的所有问题,都是父母的问题,先从好父母做起。
总结
3~6岁的孩子,在想要一个样的东西不得,或者随意发脾气的时候,满地打滚耍赖,我们应该怎么做呢?
四部曲,不吼不叫,搞定任性的孩子:
1、不管是在家撒泼打滚,还是在户外,出现这样的情况,要做的是把孩子抱回家,抱到房间,关上门,排除其他的干扰,因为有了其他人在场,孩子就会向其他人求救,尤其是老人家,看到孩子哭闹就会不忍心。
2、找个地方坐下,看着孩子闹,不能看手机,不能走开,不责备,不辱骂,更不能打孩子,就坐在那安静的坐在那边看孩子闹,面带微笑效果更好。
3、等孩子哭好了,抱抱他,帮孩子擦干净脸,给孩子喝点水。
4、最后,和孩子回顾发生的事情,明确跟孩子说清楚,什么可以做,什么不能做。跟孩子说清楚规则,遇到事情可以用言语和大人商量,,用哭闹打滚的方式是不接受的。
每一个孩子都是天使,我们努力做一个温柔而坚定,有原则的大人,孩子也会变得温柔而坚定。