教师只有充分全面地了解自己的每一个学生，才能在教育教学和生活中因材施教，更好地去引导和帮助他们。那么做为一名小学教师应如何去了解学生呢?我认为主要有以下几条途径： 一、通过观察去了解学生。不管是在课堂上还是课外的学习生活中，老师都要留心观察学生，注意他们的情绪变化。小学生对外界事物反映比较敏感，喜怒哀乐都挂在脸上，表现在行动上。当老师发现时，应与之进行谈话交流，进行全面的了解，并对其进行引导和帮助。还有，要了解学生的兴趣爱好，才能很好的引导和发展他们的兴趣。 二 、通过课下交流去了解学生。课下交流是增进师生情感，了解学生的重要途径。有时你会发现课堂上不爱说话的学生，课下很活跃、健谈。因为课下的环境氛围很轻松，使老师和学生都褪去了师与生的角色意识，师生的心灵更容易贴近，更容易沟通。所以老师要常常走到学生中间去，走到学生心灵中去，这样有利于老师更准确的了解自己的学生，建立和谐良好的师生关系。 三、通过与科任老师的交流去了解学生。大部分的小学生都有自己喜欢的一门课程，有的喜欢语文数学，有的喜欢美术音乐，有时喜欢那个老师，就会喜欢那个老师上的课。学生与各任课老师会经常接触，通过与各任课教师的交流，听取学生在他们课堂上的表现，和他们对学生的看法是否和自己的一样，这样更有利于了解学生。 总之，了解学生的方法和途径很多，老师要把握时机，注意方法，尽可能全面细致的去了解自己的每一个学生，这样才能更好的搞好我们的教育教学，更好的因材施教，更好地引导我们的学生。
读第6章有感
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