都说人生就像是一本书，可又有几个人能把它具体化，所谓的具体化，就是写一本关于自己一生的一本书啊。我也算是完成了一大半了吧，只是还没来得及汇总，编制成一本书罢了。

    回到家必做的一件事就是清理东西，我房间里的东西大概都上了年纪，是我有意保留下来的，现在去翻翻，别有一番笑意。

    最古董的东西应该是我小学时得的奖状，现在还被我一张张的放在袋子里，我也不知道自己那时怎么想的，小小年纪竟懂得将它保存下来，苦了自己了。接下来应该就是小学毕业的同学录了，我还记得那时，给别人发同学录的时候，还特意叮嘱:不要写祝福语。当然不是我自己不想被祝福，只是觉得光写祝福语，太没诚意了，现在想想，还真是，赞同我那时的想法，后来好像还被自己撕毁掉一些留言，罢了罢了，无关紧要。

    直到上升至初中，更雷人的来了，那时可能是思维比较古板，然后看着别人恋爱是一件很不可思议的事，所以特意偷偷地在一个专门的日记本上记录着别人的恋爱史，天呐，太想不通那时的自己了，没想到自己也有那么天真，没脑子的一段时间。这还只是在初一，那时候萌生想写一本校园小说的想法，大概内容是记述身边发生的事，然后把主人公的名字给改一下，这当中还涉及了许多的八卦，女生爱八卦真不是假的。不过，值得庆幸的是，我还知道把主人公的名字改了，若是没改，哪位同学该要被我无情的嘲笑了吧。就还有初二的，那是一段悲痛的历史，现在让我说那时候的事，我都记忆犹新，人物关系复杂，然后别人欺骗，被别人偷看了日记，也有过第一次理直气壮地和别人理论，那时候看起来胆小的我，内心有说不尽的狂野，过了初二，我深刻地体会到，好朋友可能不会一直是好朋友，我只是说可能，可能因人而异的吧。再者就是初三，留下的东西好像也比较多，不过比较零碎，并没有编制成什么故事，可能是因为那时候玩得太疯，根本就没时间来保留一些东西吧，有什么说什么，不用写纸条，学业紧了一些，晚上回去倒头就睡，没时间写日记也是理所应当的，一切都还解释得过来，初中毕业留下的东西依旧是一本同学录，一张毕业照，每次回家我都会翻一翻，看一看，然后就会想起许多事情来，初三时的日记不叫日记吧，每次都只是简简单单几句话，也没有写今天发生了什么，记忆就这样慢慢淡去了吧。

    告别了疯狂的日子，终于来到一个可以好好整顿我的地方，我好像是沉寂了一个学期吧，说得我自己都心虚了，我承认我就没沉寂过。高一上学期留下的有一个厚厚的日记本，还有许许多多的小纸条，我写给别人的，别人写给我的，因为那时候整天不读书，闲空的时间特别多，一有空就在本子上乱写，然后不知什么时候都被我塞进了一个包里，那个日记本上还有英语笔记，语文摘抄，读书心得，各种各样的，我简直佩服那时自己的语音组织能力，与空间想象能力，以及深度幻想症，无药可救的我。其中有些纸条，都不知道那时指的是谁，现在怎么也想不起来了只是觉得那时自己在意的东西太多，然后什么事情都要给一个合理的解释，然后再写一大段来结束一件事，一件很简单的事，被自己看得很重，到最后，在自己眼里又变成了一件很复杂的事，然后开始无头脑地烦恼自己，我服。高二留下的大部分是成绩单，每考完试，就会带一张成绩单回家给妈妈看，这样会省去很多废话，家里囤积的成绩单自然而然的就多起来了，值得庆幸，妈妈并没有叫我把成绩单贴在墙壁上。久而久之，妈妈为我存起来的成绩单，到最后要搬家了，我也没舍得扔，像是一种见证，一种成长。留下最多的是复习资料，笔记本。笔记本我将永久珍藏，还有许多的小本子，分了很多类，其中有一个是随笔录，是高三下学期，还剩88天时开始写的，那上面写的话也最符合我现在的心情，看来高考过后，我的思维还是没有得到改变，我不打算嘲笑那时候的自己了，有很多的时候，我们都是身不由己的，千万不要刻意去为难对方。高三嘛，都说难熬，其实也没那么恐怖，偶尔和同学开开玩笑，上课气气老师，一上语文课就开始看新的一期的青年文摘，日子过得也还算潇洒吧，每天早上去学校上上早自习的路上，还会碰到一群龟速的朋友，回家吃饭，还要和她们一起悠闲地“漫步”，一起打闹。晚自习说安静也不算，特意换个位置吵闹也是常有的事。

     房间里的东西杂七杂八，但都有它们的故事，即使它再破再烂，我都舍不得扔，无聊的时候都是它们陪我一起度过的，它们都是我浪费学习时间制造出来的，好得也有苦力，它们值得被保留下来。