初三的孩子处于关键时期，这个时候不仅仅学习压力大、体育压力大，更重要的是此刻孩子处于青春叛逆期，自身也是一个情绪失常期，做为家长也需要进行情绪管理，需要淡定从容、稳住阵脚，而不能跟着孩子的情绪波动而大发雷霆或者不知所措。
现在的孩子普遍都很聪明，我女儿背一首长诗只要自己理解了，往往几分钟就可以背诵，那天连着背三首诗，一共用了十几分钟，还可以翻译，让我这个愚笨的人叹为观止，看来她是真的弄懂弄通了。别的孩子每天晚上回家赶作业也是做到半夜三更，而女儿回家从不做作业，从而保证了睡眠。
然而，她从来没有经历什么挫折，受到什么压力，因此，到了最后的冲刺时间就会有些不堪重负，压力山大。上周末，她说自己要放松一下，于是，和同学们出去看电影、在家里玩儿游戏，我都没有管她。然而，最后却因为作业没有做完、英语单词没有背诵、语文课文没有复习而坚决不去上晚自习。
这下可怎么办呢？我首先就强行要求她去上学，她哭兮兮的和我争执，表明自己的态度“坚决不去”。看强硬起不了半点作用，于是我就软化下来，开始给女儿做思想工作。从一个人的习惯修养到树立远大志向、坚持走好自己的每一步，从当前她所面临的严峻的中考形势再到将来的高考态势，从战胜自我再到勇敢坚毅品格的形成等等，说得天花乱坠、口沫横飞，连自己都差点被感动了。
然而，女儿却不为所动，依然态度坚决。我已经黔驴技穷了，只有请外援了，便给班主任老师打电话，请他出马来摆平这件事情。平日里，女儿怕老师怕得要命，对老师的话都是言听计从。然而，那天班主任和颜悦色地跟女儿说了一番，但女儿依然不为所动，坚决不去上晚自习。
这下我终于死心了。算了吧！既然女儿横下心来不去上学，我又何苦勉为其难呢？班主任老师也发来短信，让我不必过于担心。于是，在家里陪她做作业。女儿不去上课了，也就静下心来，三下五除二、高质量地完成了作业。然后，我还陪她在外面逛了一会儿，并且还和她探讨发生不愿上学的原因。女儿告诉我说她自己感到压力太大，希望能够缓解一下。
其实，面对压力，给孩子充分的时间，让她自我去调节一下，孩子迟早是能够学会如何舒缓自己的压力的。做家长的特别想替孩子分担压力，可惜的是我们却没有办法去替孩子成长，孩子只有学会承受学习、生活中方方面面的压力了，才能真正成长起来。
不要听见她偶尔一次不想上学就和“厌学”联系起来了，从而感觉天都要塌下来了，如丧家之犬，惶惶不可终日。听说，有个同学到校门口了，却坚决不愿到教室去，还是班主任老师下去接进去的。那学生的家长也没觉得有什么。
女儿的一位男闺蜜有文学、戏曲、歌唱方面天赋，而且在学校里讲相声、打快板还得过奖，自己还赋诗填词、写小说，这些日子以来还在网上参加全国的歌唱大赛，已经进入复赛了。在初三的冲刺阶段，他的妈妈居然还支持！
这让我非常奇怪。于是和他妈妈交流，才知道这孩子身体不好，休学了半年，许多课程都落下了，他们对儿子的学习也要求不高，只要他不厌学，只要他愿意到学校，他们都已经谢天谢地，非常满足了。孩子在课余时间做点自己喜欢的事情，发展自己的特长也不错啊！
非常佩服这家长的从容淡定，把底线降到最低，只要孩子不厌学、愿意去上学就行了，至于成绩如何，她并不在意。不过，这也是因为她的孩子是天赋异禀，是老天爷赏饭吃的那种类型啊！
对于我们的孩子来说，没有哪一方面杰出的才能，只有靠自己脚踏实地、一步一步的努力学习，只有通过考试、分数才能实现自己的人生梦想。
其实，只要我们家长多陪伴少唠叨，多鼓励少斥责，多提轻松话题少谈学习，这样孩子在你这里才能释放压力、放松心情，才不会产生厌学的情绪。只要没有厌学情绪，孩子就能够飞得更高、飞得更远。
