纸质书和电子书各有其特点,而不同的人阅读习惯、需求也不同,所以不讨论二者的好坏,重要的方便自己使用。
电子书如何保存,才能方便随时阅读?
电子书格式那么多,怎样方便我使用?
电子书阅读软件那么多,哪个能满足我的需要?
下表是将实体书和电子书图书馆实现方式的比较,也是保存电子书、分类管理、阅读和做笔记的一篮子解决方案。主要使用了3类4款软件:坚果云(一款同步网盘,用于存储电子书)、Calibre(用于图书基础信息的编辑、图书格式的转换)、Pdf-Xchange-Editor和多看阅读(用于阅读、做笔记)。
实体图书馆 | 电子图书馆 | |
---|---|---|
存储 | 书架 | 坚果云(Windows、macOS、Linux、iOS、Android、WindowsPhone |
分类管理 | 图书分类编号 | Calibre(windows、macOS、Linux) |
阅读和做笔记 | 纸质书 | Pdf-Xchange-Editor(Windows)、多看阅读(iOS、Android) |
一、使用坚果云和Calibre建立图书馆
- 下载安装坚果云和Calibre
- 使用坚果云新建同步文件夹“D:\ElibraryBooks”
- 打开Calibre,单击『Calibre书库』,在『新位置』选择“D:\ElibraryBooks”,并确认『选择文件夹』,选择『在新位置创建一个空白书库』,单击『确定』。
二、使用Calibre分类管理电子书
(一)导入电子书
单击『添加书籍”,选择要添加的书籍即可。Calibre支持epub、mobi、awzx、pdf、txt等多种格式电子书。
(二)电子书基本信息管理
- 图书基本信息存储:书名、作者等,可通过插件抓取亚马逊中国图书元数据。
- 自定义信息:评分,阅读时间,书籍摘要等
(三) 格式转换,这是最常用,也是Calibre最重要的功能。
- 将awzx转换为epbu等格式。这种需求是源于在亚马逊买了电子书,可是不习惯使用亚马逊的阅读器,转换为epub、pdf等格式可以用我喜欢的软件阅读。
通过插件去除亚马逊DRM,方便个人在其他阅读器上阅读。具体操作方式,可参考:用Calibre导入Kindle电子书并去除DRM保护 | Librehat's Blog - 将epub转为pdf格式。这种需求一是源于使用电脑阅读,转为Pdf格式随时可以做批注、查阅生字。二是想打印阅读纸质版。
经过长时间使用,将Calibre转换为PDF的参数设置如下,可方便打印阅读:
单击『转换书籍』,在右上角输出格式选择“pdf”。
单击左侧『Page setup』:页边距将上下左右改为45pt;
单击『pdf output』:『Paper size』选择a4;『自定义页面尺寸』输入20.996*29.7centimeter;勾选『保持封面纵宽比』 ;
单击『确定』,开始转换书籍,任务完成后,在软件右侧『格式』处看到新格式的文件。
为了使以上pdf转换设置成为Calibre的默认选项,可以点击『首选项』,在『输出』——『通用选项』中修改默认页边距;在『输出格式选项』中修改『PDF output』的默认纸张大小、文字大小等内容。
三、使用Pdf-Xchange-Editor和多看阅读读书、做笔记
在阅读PDF书籍的时候,需要将关键字、主旨等标注出来,另外也需要将生词和短语等摘录出来,进行查找记录。那么如何实现呢?
(一)PDF-Xchange-Editor
1、使用不同的格式标注关键词和生词等
- 黄色高亮:关键字、重要句子和段落。
- 绿色下划线:生词、短语和比较好的句子。
2、导出标注的方法
- 在使用高亮等格式捕捉文本之前,需要做以下设置:Menu > Edit > Preferences > Commenting > check the box for 『copy selected text to Highlight, Cross-Out...』
- 导出的方法:Comments > Summarize Comments (you get three options: PDF, Txt, RTF)
(二)多看阅读(Android)
1、导出书摘(配合“印象笔记”等软件)
- 打开电子书,长按文字,便自动跳出字典,在阅读中文古书、英文书的过程中方便查阅生僻词。
- 同时可以选择『划线』,便可将一段文字摘录。
- 单击屏幕中央,跳出上下菜单栏,单击屏幕左下角的『提纲』图标,点击最右侧『书摘』,底部便可导出笔记。
2、听书(配合“讯飞语记”)
- 点击屏幕中央,在弹出的画面下侧单击『耳机』图标,点击『语音朗读』。
- 第一次使用的话,会提醒下载『讯飞语记』。下载安装『讯飞语记』后,请打开软件,并注册登录。
- 回到『多看阅读』,便可以实现听书。
ChangeLog
- 2017-11-06 灵感收集
- 2017-11-10 编写提纲
- 2017-11-13 完成初稿