朋友倾诉心声
与朋友相处,有欢笑也有泪水;有信任也有误解。但只要沟通,就可以化解矛盾。
今天我要说的朋友呀,她有长长的头发,一双黑葡萄似的眼睛,一双樱桃小嘴。她最爱穿的就是牛仔裤了。声音时而响亮,时而沙哑,听我介绍了这么多,你是不是很想知道她是谁呢?她就是每次考试都考第一,被同学们称为班长的——黄思晗。
记得上二年级的时候,我们关系特别好,似形影不离的好姐妹。可有一件事,我觉得是我做错了。那天,我和思晗买了一模一样的笔,而且我和黄思晗把这两支笔称为“双胞胎”。可是第二天下午,我却找不到我的笔了。当我看到黄思晗的桌上有我的“笔”,当时很生气,把黄思晗的当成了我的笔了,因为她说她的笔在买的那一天就丢了。我没有听黄思晗的解释,就和她吵了一架,放学后,她的那只笔找到了。那支笔确实不是我的笔。当时我惊呆了。后来我向她道了歉,我们两个又是一对好朋友了。
友情如同一棵小树,如果你不时常给小树浇水,施肥,小树会因此枯死的。友情如同一杯咖啡,时而苦涩,时而香浓可口。
【老师评语】
这是一个合格的记叙文。
书写工整,首尾用了修辞手法。故事过程清晰,已经有了结构意识。写的是真事记的是真人,说的是真话,抒的是真情。
存在不足:第一、文章和题目不匹配,朋友诉心声,是朋友向你诉心声?还是朋友听你诉心声?还是类似于“朋友,我想对你说”的作文?不论是哪个类型,文章的人称都不对。心声一词在文章中没有体现。
第二,文章开头和结尾很有文采,值得表扬,但和故事的关系还不太清楚。谁说闹矛盾就等于不给这小树浇水施肥了?
第三,开始部分太长,第二段引出朋友的部分可以简洁一些。对朋友的外貌描写没有个性特征的话,可以不写,故事才是重点。
第四,叙述故事手法不够多样化。有误会,但没有写清楚误会产生的场面。整个故事没有语言描写。
第五,书写工整,但卷面不整洁,写错字涂成黑球的做法坚决要杜绝,建议用修改符号。
第六,字数不够,如果对故事进行描写性叙事,至少可以写到五百字才会结束。
第七,分段不合理。整个故事部分一段完成不好,应该至少有起因段、经过段、结果段三段。
第八,文章结尾应该有总结,感悟,升华三部分。简洁中透出思考来。
第九、病句还是有,语句间衔接不够。
第十、叙事太急,明明可以作为悬念的,急着交代出来,影响了故事的连贯性,也使故事趣味性大打折扣。
建议:重写作文,重在叙事,把故事详细化,场面化,加入两个人的言行神貌心的描写。注意语句的衔接与段落过渡,注意与题目相对应。相信你可以写一个优秀的文章。