我的英语学习之路
1、批评
说到英语，一直是我初中、高中时代的梦魇。长达四、五年补课经历，但最终成绩一直在中游附近徘徊。反观身边那些学霸，基本从不报补习班，但是成绩一直优异，这是为什么呢？
我觉得父母对孩子的态度，对孩子学习的成绩有直接的影响。上学时候父母常对我说，别玩游戏了，这次英语考了多少分？看看人家小明这次又是满分。现在不努力学习，将来肯定后悔莫及。
可见批评不但不能改变任何事实，还会伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。一味强迫式的被动学习，就像拔苗助长，家长与孩子双方都疲惫不堪，最后效果往往差强人意。那么如何才能让孩子主动学习呢？
2、赞美
还拿我学习英语的事情举例。大学一个意外的机会，我大一获得了报考英语4级的机会。靠着高中的底子，我一次通过了4级。
这事迹一时间让我在同学中声名大噪， 有同学咨询我备考方法，有同学来问我英语题，有同学邀请我一起上自习，互相监督一起备考6级。放假回家，母亲跟别人聊天时也经常提起我通过四级的事迹，并常常鼓励，继续努力争取拿下6级。英语课上老师夸我发音标准，让其他同学向我学习。
这些事情让我有了成就感，在没有任何人强制要求下，我自己主动每天开始背单词，看英文文章，参加英语角。这些点点滴滴的小事，日积月累，我的英语水平大幅度进步。大学期间通过六级考试，考上研究生。
批评与鼓励对一个人的学习能产生如此大的影响。在我们每个人的人际交往过程中，他们的作用依然巨大。批评像一面墙，他会让人与人的距离越来越远，因为谁也不像自己的自尊心受到伤害；鼓励像一扇门， 他能拉近人与人之间的距离，因为被重视、被鼓励、被夸奖、被理解、被支持是每个人的刚需。最后希望大家学会鼓励，放下批评。
