（接上一篇）

《查理和巧克力工厂》，不仅是一个魔力横生、惊喜连篇的故事书，蕴含着育儿的教育意义。而且，在罗尔德•达尔笔下的文字处处都带给人一些可以圈点学习的地方。

故事中的小查理酷爱吃巧克力糖，以至每次路过巧克力工厂门口时，都要驻足深深吸进那些弥漫在空气中的巧克力香气。他也特别渴望能有机会参观神秘的巧克力工厂。

故事讲述得很多惊喜和离奇情节很快就来啦。

一、约瑟夫爷爷为获奖孤注一掷，为后文中奖平添几分惊喜和配得

为了得到金奖券，一家人积极响应，约瑟夫爷爷也拿出了自己仅有的一点私房钱，让小查理去购买巧克力糖，孤注一掷去争取赢得中奖机会。

“嘘嘘嘘！”约瑟夫爷爷低声说，招手叫查理走进一点儿。查理踮起脚走到他的床边。爷爷对查理笑了笑，接着用一只手在枕头底下摸索。当他重新把手伸出来时，手指抓住一个古老的皮钱包。

爷爷在被单底下打开钱包，把它倒过来。落下一枚六便士硬币。“这是我的私房钱，”它低声说，“其他人都不知道我有这枚硬币。现在，我和你多了一个机会找到那最后一张奖券。怎么样，嗯？不过，你要帮我的忙。”

“你真的要把这钱花在奖券上面吗，爷爷？”查理悄悄地问道。

“当然是真的！”老人家激动得唾沫横飞，“不要站在这里争论了！我和你一样急于要找到那张奖券！来，把钱拿去，跑到街上最近的一家商店买你看到的第一块旺卡巧克力糖，立刻拿回来给我，我们一起把它拆开。”

......，

还有爷孙二人一起撕开买来的巧克力糖纸的情景描写：

“当老人家的手指摸着包糖纸时，它颤抖得非常厉害。‘我们绝不会有希望，’他低声说，咯咯地笑了笑，‘你知道，我们不会有希望的，对吗？’”

这些语言和动作描写，反映出爷爷一边对获奖充满希望，一边却又在说“不会有希望”的一种心理，这是为了降低希望的预期，以便做好双重的心理准备。

这段用尽爷爷私房钱而没有得到金奖券的揭晓过程，描写得也是动作紧凑，细腻有加，扣人心弦，在此就不一一写出原文了，有兴趣者可以自行欣赏。

在故事选材安排上，作者巧妙地插入这段未获奖的情节，在每一细节上注重突出查理的乖巧懂事（确认爷爷真的愿意花宝贵的私房钱买自己喜欢的巧克力），同时也反映出爷爷那坚定和焦急的心情，并为得到奖券而付出的最后努力，以及对孙子浓厚的爱，在这些点点滴滴的言行里，也衬托出查理大家庭的和谐温暖。

在写作手法上，爷孙二人的一问一答式的对话，语言和动作描写紧密相连，用于修饰的形容词也有很多。

更为值得称赞的是，这段也是为后文做了合乎情理的铺垫，后面情节中也正好安排了约瑟夫爷爷陪同查理一同参观巧克力工厂，而非像其他幸运儿的父母。

因为约瑟夫爷爷为中奖付出得更多，自然也应该享受更多中奖后的快乐，他的付出理应得到奖赏和回报。这也符合“人自助天必助”的中国古训。

此外，插入这段情节，也说明了获得金奖券的不易，越是不容易得到的，就越加深对它的渴望程度，也为获奖后平添了几分惊喜。

上述这些都是故事在选材和写作手法上可以圈点之处。

二、奇迹发生，查理喜获金奖券

也许是上苍被查理内心的渴望和乖巧所感动，最终极大的幸运降临在了小查理身上，小查理意外得到了一份金奖券！

“一天下午，他迎着扑面而来的寒风放学回家，不时感到前所未有的饥饿。但突然，他的眼睛被雪地上路沟里一件银光闪闪的东西吸引住了。查理走下人行道，弯下腰去看。这东西有一部分埋在雪下，但他很快看出这是什么了。

是一枚五十便士的硬币！”

这里的描写也值得认真学习，除了仍然有很多形容寒冷、饥饿、东西的形容词，还有很多刻画动作的动词：迎着、吸引、走下去、弯下腰，埋在雪下，等。

于是查理就走到最近的一家商店，去买生日时吃到的那块巧克力糖。

“柜台后面得人看起来吃得很好，胖胖的。他厚嘴唇，胖脸，脖子也非常胖，脖子周围得肥肉在领子上面鼓起来，像一个橡皮轮胎。.......”

这里，给我们提供了描写一个人特别肥胖的样板。从嘴唇、脸庞到脖子的形状，甚至用夸张的手法，将一个人的肥胖程度惟妙惟肖地呈现出来。

所以在写作中，恰当运用修饰词和善用动词，将为灵活多样的情节描写增色。

三、中奖喜讯传到全家，爷爷高兴得起舞

小查理拿着带有金奖券的巧克力，飞奔似的冲进家里，告诉了全家。

当查理将那张又大又漂亮的金奖券递给爷爷看时，老人家的表现又是怎样的？

“约瑟夫爷爷附身向前，靠近点看，他的鼻子几乎碰到了奖券。其他人看着他，等着他证实。

接下来，

“约瑟夫爷爷的脸上一点儿一点儿地绽开一个美丽的笑容，他抬起头来直望着查理，他的两颊泛起红霞，他的两眼睁大，闪着快乐的光芒，每只眼睛的正中心，在黑色的瞳孔里，慢慢地跳动着狂喜的小火花。”

“接着，这位老人家深深地吸了一口气，突然，事先毫无动静，他体内好像来了一个大爆炸。他挥起双臂，放声大叫：‘好啊啊啊啊啊啊啊！’与此同时，他瘦长的身体已经起来，离开了床，他那碗汤泼到了约瑟夫奶奶的脸上。这位九十六岁半、二十多年没有下过床的老先生一下子跳到了地板上，穿着他的睡衣，开始跳起胜利的舞蹈来。”

‘好啊啊啊啊啊啊啊！’他高声欢呼，‘为查理三呼万岁！万岁，万岁，万万岁！’”

这就是大师笔下所描写的人物欣喜若狂的表现，有神态和语言，还有接连的动作，（从脸颊泛起红霞、眼睛发光、瞳孔里都跳动小火苗、到深深地吸口气、挥动双臂，从床上起来，大声欢呼），表现出人们不敢相信竟然这么好的运气会降临，却又真真切切发生了的时候。

即使近百岁高龄，瘦弱到20多年从未下过床的年迈老人，做出如此一番举动，那无疑是一股如火山爆发般的能量迸发出来，足以可见一张奖券带来的兴奋、激动和开心是多么巨大的惊喜。

并且，描写爷爷的‘好啊啊啊啊啊啊啊’的呼喊就重复了两次，也是作者的浓墨重彩之处。

我们读者可以发挥想象力，或者现实表演一下爷爷的这些神态和动作，简直画面感太强了。可惜，我看了根据该故事改编拍摄的简短电影，远远没有该文字原版的故事精彩和细腻。

四、再学如何描写人们高兴的状态

根据杨柳老师的教学指导，这里给出若干例句如下：

1. 阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。

2. 她心里美滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。

3. 欢喜的小林本来就细咪咪的眼睛，越发像被指甲掐出来一样，成了两条弯弯的细缝。

这些句子主要是从脸部表情和神态来描写的。

另外，我们也可以像约瑟夫爷爷那些动作来反映出人们快乐开心的状态。

4. 他们手拉手，像两只欢快的小鸟在飞奔，飞过田野，飞过村庄，飞到了院子。

5. 我早晨懒洋洋躺在床上不想起来，妈妈突然走进房间，对我说，今天要带我去游乐场。我立刻从床上弹起，脸上乐开了花，2秒钟穿上衣服，快速冲进卫生间刷牙洗脸，然后抱住妈妈说，妈妈你太好了，我们什么时候出发呀？

6. 哥哥欣喜若狂，紧握着这张浸透了他汗水的录取通知书，舒畅地、尽情地笑着。

综合上述，《查理和巧克力工厂》是一部给我们带来曲折惊喜的故事佳作。进一步地，也给我们提供了文学写作可参照的样板，需要细细体会作者写作的很多精妙之处，并通过练习转化为内在能力。

这种分析阅读才可能更有效提升全面文学修养和写作能力。