今天休班，有点空，聊聊“卷”！
工作的原因，平时我关注教育方面的信息多一些，所以，就从教育方面聊聊我眼中的“卷”！我喜欢用事实来阐述自己的观点:
上周，日照三位朋友过来玩，吃饭期间，聊起孩子的学习和作业，其中一位朋友说，日照那边小学下午3:40后，就没再有语数外的上课了，就是素质课了。
一亲戚在上海那边生活，上个月的一个周五下午3点多，我看见他发朋友圈带孩子去游泳，就问已经读小学的孩子没去上学嘛，他说:上海，小学生周五下午2:40就放学了。
北京的小学，已经在学校开始普及健康知识了。
经常听乡镇家长说，小学二三年级的孩子作业写到晚上十点多还写不完，咱不知道是孩子写作业慢，还是老师留的作业多。
如果话只聊到这里，会有人说，越是在大城市，孩子越轻松。但，真要是和日照市里、上海、北京的朋友聊天，你就觉得他们那里要比我们小地方“卷”得多了。
❗️❗️现实也确实是，普遍:越是大城市比小城市大学录取率更高，越是大城市，考上好大学的几率越大！关于这点，京东创始人刘q东早在几年前，就在央视节目《开讲啦》中给大家分享到:
看上去大城市孩子是很轻松啊！其实是，就在小地方家长还在纠结和忧愁于孩子反复记单词记不住时，上海的家长在纠结除了文化课学习和分数外，孩子有没有拿得出手的其他绝活。
去年，北京小学二年级女生做了套当年的英语高考题，得分114.5分。暂且不谈，为什么一个小学二年级的孩子能把英语高考题做到这个分数，咱再向前看几年，这个女孩还用花那么多时间 抽筋扒皮般得再去与英语考试对命嘛？显然不需要，因为她这方面能力已经绰绰有余！那么，这样家庭的父母，会让孩子在有余的时间里做什么呢？显然不会把多余的时间留给孩子看电视，玩游戏，他们更可能会根据孩子的天份去精进一份特长或钻研某个领域。也许，因此外人看到的是人家孩子天天素质教育，其实，是人家已经无需在我们纠结的领域“卷”了。他们会进入更高级的“卷”。
说到“卷”，似乎给人的感觉总是负面的，压抑的，其实，越高级的“卷”，越可能体会到“卷”带来的成就感和幸福感。也可以说，“卷”得越高级，就“卷”得越轻松、越从容！
因为对早期教育的关注，让我重视起对小儿子英语的启蒙，有朋友看到我发的一些儿子流利、地道讲英语的视频，就开玩笑得和我说:那么小，就把英语学成这样子，是不是太卷了？我认真得回复他们:如果非要说这样算是“卷”，那么，它算是更高级的“卷”。因为，这个年龄段，幼儿学说英语，容易程度就相当于他们刚开始学习说母语一样，这是每个孩子天生自带的一种能力，如果放任这种天份不去干预，等他们大了再去启蒙英语，不能说，孩子一定就学不好英语，但难度之大到哪种程度？现实已经清楚告诉我们:那些没有做好英语启蒙的孩子，学得多辛苦，学了十几年英语，到最后都不能用英语自由表达（这种哑巴英语，一定会被时代淘汰），但为了考学的需要，家长不得不让孩子通过各种补习，进入了另外一种家长看来不得不的“卷”。
如果非得“卷”，就优先选择更高级的“卷”。越高级的“卷”，越可能让人成为他应有的样子，接下来的一系列“动作”越不会被迫变形。变形即扭曲，越扭曲越痛苦。
不是所有的“卷”都是贬义的！有些“卷”能大大提高一个人的确定性，确定性越多的人对抗不确定性的能力就越强！
