女儿用在直播间无意听到的知识
解决了自己的问题
今天中午老公不在家,吃饭时女儿对我说:妈妈,你不在家,我爸跟我说话,我可烦。我说:哦,那你都烦什么?她说:我刚写完作业停下来,他过来了看见就问我:你怎么不背书,怎么不写数学班的作业?我说:哦,还有什么让你烦的?女儿说:我跟他说我刚写完作业,休息一下,跟他说清楚事实,他却说我犟嘴。我说:还有呢?她说:我爸说我学习不好的话,都对不起他。 我说:哦,不是对不起他,而是对不起你自己的努力。我继续问女儿,还有什么让你烦的?她说:没有了,然后说你别跟爸爸说,我说:好的。
接下来我说:那你觉得爸爸跟你说这些事出发点是好的还是坏的?女儿调皮的说:坏的反义词。我说:哦,那你也知道爸爸的出发点是好的,是爸爸想让你学习好,只是他没有跟你沟通的方法而已对吧,爸爸没有学习,我们可以理解他一下(让孩子知道沟通方法也是需要学习的)。女儿说:嗯,那妈妈跟我沟通,都不是这样的,我说那不是因为妈妈学习了吗(我一直很注重和孩子亲子关系的建立,跟孩子的亲子关系也非常好,我把这个引导到和爸爸相比妈妈是学习了上面,让孩子知道学习的重要性)。
接下来我说:那要不你跟你爸爸说说这个事情,把你的感受告诉她?她说:我不想跟他说。我说:为什么?她说:那我不是也不是每次都是100分吗?我心里暗笑,说:哦,那你也是知道,你是还需要提高的。那如果他下次还跟你这样说,你准备怎么办?女儿说:忽略它!我说:真好,你是怎么知道的?女儿说:我听见王纪琼老师这样讲的,我说你是从哪里听到的?她说:有一次你听王纪琼老师的直播,我听到的。
那一刻,我很庆幸。一是:女儿性格开朗,一般什么事不往心里去(因为在孩子小的时候,我是刻意把孩子往开朗的性格方面引导的,想让孩子有个好性格)。二是:孩子有什么话都愿意跟我说。三是:孩子的自我认同感还是很强的(一直以来都是积极的给予她认同和肯定),内心也算是强大(有时候我把他爸说的话当成一种打击)。我真的感慨,从小注重对孩子的教育还是非常有益的,家长的学习也是很重要的。我们家长自己学习对孩子是一种无形的影响,让她看到大人也是需要学习的,学习是一件很正常的事情。院长的直播我没有刻意让孩子听,但孩子都是吸收性心智,无意间听到了,竟然自己能够对号入座解决了自己的问题。有时候孩子抱怨,也就是说说而已,她需要一个倾听者,每个人都有被看见的需求,我们家长需要做的是倾听、接纳、引导,做好定海神针。
听到女儿的这番话,更加坚定了我要好好学习的决心, 通过学习去影响孩子的爸爸。孩子爸爸跟女儿的关系还是很好的,但是爸爸的教育方式总是简单的、打压的、武断的,而且这个思想还是比较顽固的,之前跟他说过,现在想想,每次说,都不是很认真很正式的跟他说,一遇到问题,他的习惯性语言还是这样的。女儿有什么事已经不愿意跟他说了,看来,我需要抽个时间用学到的方法认真的、正式的跟老公谈谈了。