一连下了太多天的雨,阴雨天教室地面未用拖把拖,总显得脏兮兮的。天终于放晴了,我决定带领学生把教室地面彻底清洁一次。
我们说干就干,下午第二节课后,女生回寝室拿桶,男生把课桌椅搬到室外。人多力量大!不一会,教室里空空如也,室外走廊上也齐刷刷地摆满了二十二只装满水的桶。
万事俱备,只欠东风。同学们都已准备完毕,只等我这个班头一声令下。
每次劳动,我都不喜欢直接分配任务,只是把要做的事公布一下,然后让同学们自愿去做,以此培养孩子承担责任的主动性、集体主义精神及奉献精神。当然,每次劳动我总是身先士卒,比起言传,我更注重身教。这次也不例外。
搬桌椅、提水、扫地、擦桌椅、擦玻璃窗、清洗地面,我把要干的活计一一列出,接下来就是自由选择,最难的应该是清洗教室地面。在劳动面前,同学们根据自己的能力和身体素质,自由组合,主动承担脏活、重活,不攀比,不依靠,这让我感到欣慰!
接下来,我们各就各位,我则各个小组查看、指导、示范。难干的活计我则边示范边耐心讲解。
我觉得要想把活干得漂亮,光有热心和力气还不够,还要做个生活的有心人,平时善于观察,从生活中总结经验。
比如,擦玻璃就有小窍门。如用容易掉絮的毛巾,玻璃永远擦不净。第一遍我们可用含洗洁精或洗衣粉的水先把玻璃上的脏物清除,第二遍再用搓净的毛巾把玻璃上的水擦干,第三遍用废旧的干净报纸擦拭,最后再用无絮干毛巾擦干。这样擦过的玻璃既干净又明亮。
再就是清洁地面。我们可先把地面的垃圾清扫掉,然后用水把地面打潮,水切不可过多,然后在潮湿的地面上洒上少许洗衣粉,再把塑料扫帚当刷子,使劲的擦拭地面,这时地面会出现泡沫,若此时用水冲,费水且难以洗净地面。但若是用拧干水的潮湿拖把擦地,就方便快捷的多。每洗一次拖把都要把水拧干再来拖有泡沫的地面,这样反复五六次,地面则干净发亮,省时省水省力,而且这样的清洁方式适合水泥地面、地砖地面、大理石地面、水磨石地面……我拿着劳动工具,一面讲解,一面亲自示范,孩子们听着我的讲解,都想亲自试一试。就这样,一节劳动课成了一堂生活实践课,同学们既清洁了卫生,又学到了生活小常识,他们可开心了。而且还准备把在学校里学到的清洁小窍门带回家尝试一下呢——星期天回去帮父母做一次卫生大扫除。
在面对被家人捧大的一代,在蜜水里养大的一代,这帮00后,好多人都已经成了衣来伸手,饭来张口的小公主、小皇帝,在实际生活面前,他们都成了低能儿。我想,在学校里偶尔开展一些这样的劳动课,还是大有裨益的。况且孩子们自己用辛苦和汗水换来的劳动果实,他们也更懂得珍惜。
我认为这也是一堂课,你说呢?