今天是我们的花椒英语课第九讲，张老师的第六讲《如何教词汇》。
其实，今天，作为助教的我实在惭愧，因为我上周的作业没过！还好我们助教老师还有一个代表，不至于全军覆没。暖场时我问起大家，作为一个八百人听课的学习群，对于上周的作业，大家猜一下有多少人的作业合格时，讨论区一会被数字刷了评。88、60、36 、72……当我看到大家对花椒群的期望如此之大时我竟然有种负罪感----没有把大家领出坑。我对老师们说你们慢慢来，数学变成了27、20、16.…到无语了。我不忍心打断老师们的热情，可是我一定是泼冷水的那个！让心怡老师打出作业合格的人员----6位！大家一片哗然！
我能体会出老师们的心情！用尽力而为心态打卡的，在看不到自己的名字时，心里难免失落！敷衍了事心态去把作业打上，明知道不过，还要走下去。为此，我感到了悲哀？也感到难过。张老师也在问大家为什么过关的那么少？群里老师都认识到我们离张老师的要求不是一般的远，纷纷表示再努力。
也如张老师所说，所有的学习方法无外乎一个我们老祖宗留下的----温故而知新！任何时候都要反复学习，复习，复习，学习。越花哨的东西越没用，不要想着走捷径！没有！（先出了坑再说吧！）一针见血的分析，让老师们看清了学英语和教英语的路上布满坑，大小不一。也许有的老师会说“爱谁谁，我就这样教！”也许有的老师想，我要为自己增加一个角色----学习者。每个人的想法不一样，做法就不一样，当然结果也就不一样了。作为助教的我不能左右别人的想法和做法，但是我可以鼓励更多充满正能量的老师、像朱云萍老师、苏乐萍老师、夏晓丽老师、高景艳老师、何丽娟老师、张世雄老师、徐丽君老师……等等。还有好多积极的老师，我不一一写下名字了。在这里我是助教，所以我才能表扬到那么多优秀的老师。但是在课下，他们都是我学习的榜样！
大家的作业都被卡下来了，我们没有抱怨。对照老师给的答案，逐字逐句的看，我发现我就是犯通常的毛病，解释不清。归根结底是自己才疏学浅，还懒，不知努力学习。说到努力我想到关振蕊老师说的一句话：一份努力，一份坚持，一份收获。对！有位老师说，我也努力了，为什么我的还是没过？此时一句话特别贴切：尽力而为和全力以赴之间，就差着成功！
对于我更是如此！跟着张老师学习了一个月，我越来越发现自己对知识的欠缺，所以今天我静下心来写下自己的缺点，时时刻刻提醒自己，永远不要停下学习的脚步！
1.在给孩子讲授单词时只教书本上的意思，不会延伸，导致在孩子们做阅读理解时受局限。
2.在词语辨析时，过渡语言太多，抓不住重点，真正用时区分不出来！
3.课堂上语言啰嗦，有时一节课的内容要两节才能讲完。
4.自己口语不熟练，不能给孩子们全英课堂。
下期就要开学了，重新制定我的学习计划，我要以全新的面貌出现在大家面前。
1.重新开启沪江开心词场的学习，增加词汇量。
2.购买一本新词典。《新牛津英汉双解大词典》
3.每天学习《英语五十坑》中一坑内容。
4. 每天一句《坚毅》，并把不认识的单词查词典记下。
每一节课都有不同的收获，不同的认识，也就有了出坑的高矮阶梯。希望自己能和大家一样出坑出的漂亮，而不是狼狈！
