怎么提高孩子的学习成绩?

这一次我们不仅仅交流孩子的成绩,这一次我不只是简单地将孩子的成绩告诉你,成绩是好是坏这只是在一个结果,最终这只能是一个结果。当然这不是说孩子的成绩不重要。我发现了一个问题,你想想看,自孩子上学以来,就紧紧盯着孩子的成绩看,总是不断地苦口婆心的对孩子说好好学习吧?效果怎么样呢?各位家长的心里都有数,效果就是不好。这一次,我们就换另外一种方法试一试,反正这么长时间以来你耗尽了力气孩子的成绩还是一样没有提高,试一试新的方法吧?

对大多数学生来说,不愿意开家长会,害怕家长知道自己在学校的表现,对好多家长而言,觉得家长会耽误自己的工作,没时间参加。对我而言,就是在家长会的时候自己讲一讲孩子近期的表现,是交流的好机会,哪怕只是某一句话对大家有启发,这也是好的,毕竟孩子的事无小事,孩子的事再小的事都是大事。我觉得家长会不是颁奖会,表彰会,发奖品表彰学生,只是顺带的事情,因为一个学期只有这么一次把几乎所有的家长都请过来,这个时候的表彰是唯一一次能让家长看的见的时候,这对孩子是一个更大的鼓舞和激励。我觉得家长会更应该是交流会,是各位家长相互之间,是家长与老师之间的交流会,是我们共同学习,共同成长的好机会。

我今天要和各位 家长分享的有以下几个另各位家长很头疼的问题。

一、为什么来上学?很多孩子不知道到学校来是干什么的。所以才做出一件件荒唐的事。

你可能想到的第一个答案是学知识的。现在网络发展的这么普遍,获取 知识的途径有很多,不见得非得通过学校。人们在学校里寻求和得到的,其实不只是知识,而是其他东西。这个其他是什么呢?

你要是在互联网上获得知识,非常简单,点击几下键盘、鼠标或者屏幕就可以了。不过,你放弃和中断学习,也是同样简单的。但是如果你去上正规的学校,那就要麻烦费事得多:要报名、考试、注册、交学费;要按时来到课堂,衣着整齐地坐在那里,不能随便走动;要服从教师的指挥和管理,比如发言要举手,要按时完成作业,要参加考试,等等。所有这些,都不是为了获取知识,而是为了得到一套约束办法,让你不能或者不舍得轻易放弃。这就要说到学习的本质了,学习是一件非常艰苦的事情。所谓“快乐学习”、“轻松学习”是自欺欺人之论,谁信谁上当。学习既然是这么辛苦的事,那除了极少数能自律的人之外,绝大多数人都需要来自他人的约束甚至强制,才能完成学习。强制不见得是棍棒,同龄人之间的共同学习,也是一种他律,就是靠他人来提供一种纪律,仅仅因为自尊心,你就会克制懒惰,拿起书本苦读。可见,学校制度的核心要素不在于提供知识,而正在于提供了外界的约束和强制。所以若是你的孩子在学校不受管教、约束,那怎么提高成绩呢?这是在学校接受教育的最起码的底线。所以,若是违反了校规校纪,请家长到学校来,希望各位家长能够积极配合,因为这真的是为孩子好。

二、为什么不学习?没有一个家长是不希望自己的孩子学习好的,在农村,即便是那些家里条件很不错、家里很有门路的家庭,即便自己孩子不走上学这条路,也一样会有很好的出路的家庭,他们也希望自己的看到自己孩子学习成绩很好。可是当问到为什么的时候,好像大多数家长也说不出一个里表。从小我的妈妈经常这样说,好好学习,长大了,像谁谁一样,这是我从小听到的学习的理由。一路走来,她因为没有文化吃了很多亏,就是不希望自己孩子也走同样的路,受同样的罪,最起码,自己的下一代要比自己过得好,这是各位家长能想到的理由。可是,自己孩子偏偏不争气,就是不学习,我想,没有比看到自己下一代也没有希望更令人绝望的事情了。

在今天和未来的社会,【不学习】不能说完全没有出路,出路几乎为零。当然学习不仅仅局限于学校里的学习。学习的意思也不是说把你的孩子关在校园里,坐在教室里学习就自然而然的发生了,学习必须是主动发生的过程。一样的教师,同一个班级,为什么成绩就差这么多呢。原因不是说谁比谁笨多少,而是你比别人学习的时间少多少,投入大量的时间与精力,就没有干不成的事。各位家长若是能抽出一天的时间到学校里观察一天,你就会明白你的孩子为什么考出那样的分数了。毫不夸张地说,成绩不好的学生就是一上课就睡觉,一下课就打闹。

有的家长会说学习好有什么用,你看谁谁,不是学习不好,早早不上学了,不也一样挣到钱了?我能给出两个理由。

第一,认真回想一下就会发现这样的例子少之又少,100个人里边不知道能不能找到一个这样的人,未来的社会,这样的人挣到钱的比例会更低。你不能拿孩子的一声去赌这件概率极低的事情。今非昔比,是一个十分现实的问题,是一个不得不正视的问题。

第二,这样的人不上学不代表不进行学习了,虽然不在学校里了但是学习并没有因此停止,这些人都是学习能力极强的人。但是并不要因此怀疑在校期间学习的价值。这样自律性极强的人真的不多。不然也不会有很多家长发愁,孩子在学校里学不会,现在不上学,你让他去干啥?反正就是呆在学校里多少要好一点。若是这样不负责任地想,那么,这样的学生以后为他发愁的地方还多着呢。在学校里学习的课本知识最终会成为一个工具,一个认识这个社会的工具,一个能让自己更好的发展的工具,一个锻炼自己学习能力的工具。正值学习的年纪,正是吸取知识的时候,正是处在学什么都学的最快的年纪,可就是偏偏不知道好好学习。

这是需要各位家长想想办法的事情,这是应该引起各位家长重视的事情。每个家庭的情况都不一样,所以,真正行之有效的方法也就不一样。但是,有一个很好的方法就是【陪同学习】。若是你有能力辅导孩子,那就耐心的辅导,若是你没有能力辅导,就仅仅做到旁边,孩子完成作业的认真程度也会有很大的提高。不能说,孩子一边学习,你坐在一旁划拉手机,那就起到反作用了。若是他遇到难题,不想写,或是想出去玩,你要想其他办法,交换就是一个很好的方法。想要一件东西,必须以完成作业来交换。后面,我还会详细说。

孩子的成绩是很重要,但是,你也发现了紧紧盯着孩子的成绩,孩子的成绩是提不上去的,所以,就要转换焦点,在其他的方面找答案。而孩子学习习惯,学习能力的养成才是最重要的,这样的习惯一旦养成,成绩的上升必然是最终的结果。各位家长要放平心态,成绩不好,也没什么,成绩只是学习能力的一个指标,成绩好,代表学习能力很强,在学其他的东西就会很快。若是很努力的学习,可就是成绩不好,这道真的没什么,因为这样的孩子学习态度很端正,只是能力目前还没有提上去,这需要又一个过程,最终,这样的孩子发展都不会差。

怕就怕,孩子不知道努力学习学习态度不端正,这真的应该引起家长的重视。学习成绩好不好,但是孩子的品德、素质一定不能差。有的孩子就是在家里比家长还厉害,在学校里比老师还厉害,脾气又臭又硬,这样的孩子,现在不好好教育,以后会更头疼。我希望我们的孩子即使学习不好,但是就是很有礼貌,品德很好。不是说,把骂人当作口头禅,也不是说,除了不学习之外在学校里就是没有一点正事。即便是学习好,但在其他的方面对自己要求很严格。热爱劳动,坚持跑早操,或是上课从不迟到,再或者是能和其他同学有好相处,或是上课能遵守课堂纪律,自己虽然不学习但就是从不影响别人学习,等等吧。能长期做到任何一点,我就觉得这样的学生就是好学生了。能做成一件事,从这件事中获得鼓励,获得信心,他才有可能干好学习这件极其枯燥的事。可是那些不学习、不把学习当回事的学生,整天干的事情,扰乱课堂,吸烟,旷课、逃课,欺负弱小·······真是让人堪忧。一定要把孩子的价值观塑正,人生之路,若是价值观不正,只能越走越偏。

即使再忙,都要在孩子的身上,多花时间而不仅仅是金钱,仅仅花钱是教育不好孩子的。有时候,让家长来学校,家长见到孩子的第一句话,就说,你知道我有多忙吗?好像,就是给力孩子生命之后,其他的一切他自己就会顺其自然的做好的。以前是,现在可不是。是挣钱重要还是教好自己的孩子重要?孩子都教育不好,正在多的钱有用吗?一切不都是白忙了吗?

2·玩手机问题。四、五岁的孩子在家哭闹了,给一个手机哄着暂时不哭就拉倒了。这样的家长不知道,现在是不哭闹了,没有麻烦了,以后,会有大麻烦的。最起码以后上学了就学习这一项就够家长头疼的了。

好多孩子的状态就是看电视、玩手机特别上瘾,一说让读书就瞌睡。不给孩子买手机吧又不行,因为别的孩子都有手机。先不说买手机这件事对与错,一般人的想法就是,大家都有的东西,我也应该有,大家都做的事情,我也应该做,为什么呢?大家都在做,很少有人思考事情本身是否正确,从而做出决定的。人都是追求舒适感的。阅读和玩手机相比,一个是静一个是动。手机能够让人爱不释手的原因又很多,靓丽的色彩,不断变换的动画等等,很容易吸引人的注意力。我觉得还有一个更重要的原因就是,玩手机或者玩游戏的时候,我们的大脑误以为是自己在「控制」手机,就是在这个过程中想怎样就能怎样,「控制欲在这里得到尽情的发挥」,可实际玩游戏是手机在控制你的大脑。你看有多少孩子因为打游戏不吃饭的,你就明白其中的道理了,饭都可以不吃,那就别指望放下游戏去学习了。反正失败了也没关系,马上就能从头再开始,做到了,还能获得奖励,继续玩下去。现实生活中哪有这样的例子,现实的社会中做任何一件事他都是有过程的,都是没有及时的结果与反馈,是一个必须等待的过程。就拿读书来说,它很枯燥,需要你不断想办法集中自己的注意力,稍不留神就跑神了,而且还需要你不断的思考,思考肯定没有不思考舒服,所以,你的孩子在没有人监督的情况下是很难自控的。若是能养成读书的习惯,好多令家长头疼的问题就会不攻自破。在我看来会读书这是一笔十分宝贵的财富。

3·管不住,孩子不听我的。孩子他不是一件东西或是一个机器。你让他怎样他就怎样,它是需要你花时间和精力来认真对待的人。他是一个你需要和他讲道理的人,是你必须说服的人。不能说他要什么就给什么,不能说他想干什么就干什么?要是这样,早晚有一天,你没有什么可以给了,那么你的孩子就再也管不住了。他要什么您要让他通过自己的努力去换取。从小就应该养成这样的习惯。比如说,他很想买手机,你就可以和他交换条件。可以让她干家务活,然后给他发工资,等攒够一定的多钱再去买。而且事先就要商量好,玩手机可以,但是不能沉迷。家长一定要控制玩手机的时间,比如说一天不能超过两个小时等等。要在孩子面前建立威信,但是同时又能以朋友的身份和他谈话。

最后,总结一下,没有什么好的办法,就是多花时间与精力在他的身上。他是你必须花时间的人。

这就是我今天想和各位家长交流的问题。

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