第一次听到这本书的解读是来自于樊登。他在相关解读里是这样说的，准备打算孕育下一代之前翻阅了大量的书籍，其中这本书对他影响最大。
书中从多个方面采用正面的情感引导的方式，进行科学的育儿。
樊登解读过很多本书，对很多书都有自己独到的见解，关于他的强烈推荐，我也比较好奇。
也是出于好奇，我就买了这本书。
在本书中把母亲分成了三种类型，第一种是控制型，第二种是放纵型，第三种是感情引导性。
在看到这本书的第二章的时候，我的感触特别的深。
第二章讲的是:情感引导的重要性，奠定父母与孩子一生的亲密关系。
其中举了一个例子，克尔顿的父母从小就对他进行情感引导，使得克尔顿逐渐成长成一个心智非常成熟的四岁孩子。
有一天，克尔顿正在公园里跟几个孩子一起玩儿。这个时候过来了一个正在蹒跚学步的小女孩，他的同伴不小心把他们的玩具压到了这个小女孩的脚上。
小女孩惊吓到大哭。可是始作俑者，却一副无所事事的样子。
这个时候，克尔顿走到了女孩的妈妈面前。代替他的同伴，向小女孩道歉。
小女孩的妈妈说，我从来还没有遇见过一个孩子像他这样为他人着想。
文中的作者说，在情感引导下长大的孩子，会待人如待己，当他们看到某个小朋友把牛奶洒了，或者弄坏了玩具的时候，他们会感同身受。
就是这句感同身受，让我感触颇深。
仔细回想一下身边的人能做到感同身受的人太少了。
丈夫没有办法对妻子养育孩子的辛苦付出而感同身受，媳妇没有办法对婆婆的默默付出而感同身受，员工没有办法对老板承担的无限压力而感同身受。
正是因为没有感同身受，所以才会有很多不理解的举动。
这些举动往往没办法处理好人际关系。
通过这本书才发现，没有办法感同身受的根源是在童年父母没有做好正确的情感引导。
育儿真是一门深深的学问，学习了越来越多的育儿知识，更深刻的认识到父母才是孩子最好的老师。
我身上有很多原生家庭带给我的一些让我自己都很鄙夷的性格弱点。有时候会说出很难听的话，可是本意又不是这个意思。
我已经尽量在规避这些缺点，以免让这些缺点影响到我的孩子。但是还是不可避免的，会说出这样的话。
我没有办法去苛责父母，在那个年代对我有更多的情感引导。但是从自身的性格缺陷感觉到情感引导真的很重要。
正面的管教能带给孩子很好的性格，让他以后能拥有感同身受的能力。因为感同身受，所以更能理解包容对方的行为，所以双方关系更融洽，幸福感会上升。
很庆幸在育儿的早期，能遇见这本书。分享给大家，希望更多的情感引导，更多的孩子性格健全。
