狗年前，大概在2017年12月份最新的竞赛成绩就已经出来了，官方的成绩大概是这样的：

不出意外地，RDF继续蝉联金牌冠军，总奖牌冠军，集训队进入比例更是高的惊人。

小石头顺手对比了下近5年的金牌获奖情况，排名如下表：

有一些现象还是值得我们思考的：

1、常年位居前列的十一和四中，今年都出了前五；

2、常年稳定的基本只有人大附中和西城实验中学；

3、2013年之后，北大附中从此与竞赛金牌排名无缘；

4、东城缺乏尖端学生这方面在竞赛上特别明显；

5、朝阳80中老牌“心眼儿”多，多年前布局“二四班”，对信息学大力搞，效果很明显，已经在竞赛上超越东城；

6、2016年后杀出了很多黑马校，虽然不够稳定，但竞赛并不是天才的专属。

从这个现象看，其实有一个疑问自然浮现了：竞赛那么难，那么高级，为啥还有这么多孩子在竞赛不厉害的学校坚持呢？

因为竞赛的收益太诱人了——自主招生。

虽然没有确切的数据，但是网传2017年北大清华全国很多省份录取的学生中，近80%都不是通过裸分进入的。而这几年，就连所谓高考优势城市的北京上海也优势也不太明显了，除了题目硬难度确实低于全国卷但灵活度和创新度丝毫不低以外，北上广这些一线城市的名校分数线一样非常的高。

如今在北京想单纯通过高考考个清北一样要接近700分，想考个名校一样要680-690分，这还不能考虑专业挑剔的问题。

竞赛确实是这些有志向的孩子需要考虑的道路，甚至是必须考虑的道路，拿下自主招生可能已经赢了一半，拿不下直到高考前你可能都不好说自己一定能成，毕竟高考什么都考，竞赛就是一个科目，高考变数太多。但对于目前的教育环境和竞赛氛围，一点都不利于普通家长和孩子。

一、竞赛教学资源差

就连这些重点名校中都不存在足够的竞赛名师，很多学校想发展竞赛但连合适的老师都找不到，原因很简单：

竞赛老师要求非常高的素质和水平，公立教育环境给的回报很有限，私立学校倒是给得起，但好学生又不乐意去私立.....

所以大部分学生指望在校老师帮忙竞赛培养是不现实的。

课外资源虽然灵活，但参差不齐，竞赛老师不好招，要价高，家长要求多，懂教育。而普通班级，对老师讲课硬实力的要求不高，只要求老师做好服务，踏踏实实落实孩子的练习即可，所以你会发现，很多机构压根没有高端班，开高端班的机构里，至少一大半都是"伪高端班"，甚至是“毒高端班”。

家长们一定要清楚，竞赛班不等于快速班，很多所谓高端班就是学得飞快，这根本不是高端班的目的。

二、打基础的小学打不牢基础

事实上搞竞赛的都明白，牢固的地基是上层建筑最重要的保证——基本功太关键了。

尤其是与数学相关的竞赛，计算速度和准确度，数字敏感度，数学模型敏感度，数形分析能力等等等等，这些都渗透到各个竞赛里面。

不只是数学，记忆力，记忆方法，专注度，抗挫折能力等等软实力一样是打竞赛必不可少的能力。

我们的孩子在小学阶段都没有环境去塑造培养这些能力，大部分竞赛打得好的孩子，都是小学被父母“调教”出来的，而很多本来想打竞赛，天赋也不差的孩子因为基本功太差，大部分还没开始就结束了，或者半途必废。

大环境对家长的时间要求，对家长眼界的要求和行为的要求都很高。

三、舆论氛围差

基本上，绝大多数父母都会带有偏见地认为——打竞赛的孩子都是天赋过人的。

我们不得不承认，天赋过人的孩子确实适合打竞赛，但哪个领域不看天赋？游泳的还得看脚丫子大不大形状好不好吧？扫大街的不看强不强壮吗？

如果你真的了解最终获奖的孩子的情况你会发现，除了天赋过人的孩子，那些促使正常的娃娃们真正获奖的关键无非是兴趣、努力坚持和科学方法。

换句话说，再有天赋的孩子，失去了这三个关键点，基本也没啥成就。

我们的舆论大环境要么对一个成绩好的竞赛孩子捧上天，要么看人家苦逼苦逼打竞赛，还背后冷嘲热讽，什么“不自量力”，什么“装”都上来了。

竞赛是一条不容易的路，但也不见得不能试试，普通孩子打数学竞赛不行，物理化学生物凭啥不能试试？

为什么应该鼓励孩子打竞赛？

你没看错，不管你孩子天然牛不牛，不管你孩子普通不普通，为什么应该鼓励他试一试？

因为打竞赛这件事儿跟优秀这件事儿太相似了——人们常说优秀是一种习惯，其实没有人会因为习惯优秀而优秀，人们都是习惯高标准，习惯严要求，习惯了坚持努力，习惯了不得过且过然后才优秀的。

打竞赛就必须要这些素质，打成了你自然试过优秀的滋味，体验过优秀的方式，打不成，你也知道你问题在哪。

小学鼓励他竞赛，是为了好的基本功，让孩子清楚踏实做事儿不能一开始就想起飞；

中学鼓励他竞赛，是为了让他明白不是所有问题都可以有人帮他解答，有些问题必须自己努力，有些解答甚至找个老师都困难，但未来人生的很多问题就是如此啊！

打竞赛谁都希望成功，但过程和意义有时候比结果更关键。

小石头也问过当年的同学，不管成功还是失败的，那些当年的苦闷其实都是现在的财富，人生的见识，有多少是从享受中得到的呢？

别总觉得自己孩子笨，别总觉得自己孩子什么都不行，小家伙需要的是老家伙们的信任和陪伴，不需要你有意无意的给人家制造天花板。

更何况，我们这些活得更久的成年人，这一生，拼尽全力过几次呢？

那些拼竞赛的普通人，更值得我们尊敬，“荣耀”已经有一块金牌了，就把掌声留给“汗水”吧！