父母有条件的话，应尽可能地多带孩子去旅行，别总是觉得孩子还小什么都不懂。童年是一段特殊的时光，每个儿童都是一个纯美的原生态世界，具有谜一样的潜能和无数的发展可能，教育的任务就是要开发这种潜能，并努力保护个人的幸福感。而在旅途中将能更多地发现孩子的各种潜能。

                                                                                                                ——尹建莉  

1. 在行走中看世界

假期快过半了，圈子里的爸爸妈妈们多半都有带孩子出行的计划，而有的已经出游归来，我和喵小悠也是上周刚刚从日本旅游归来。

“读万卷书，行万里路”，这是我一直坚信的理念。所以，从喵小悠两岁起，就每年带着她出去走一走、看一看，尽可能去更多的地方，看不一样的东西。

之前，有朋友和我聊，太小的孩子出去没什么用，什么都记不住，看了也是白看，对此我不能苟同。我们带孩子旅行，带孩子走走看看，到底希望他们看到什么？又得到些什么呢？难道仅仅是知识吗？

我相信，一个人走过的每一步路，感受过的每一处风景，经历过的每一件事，都在潜移默化地影响着他，让他成为现在的自己。也许没有人会记得四、五岁以前的事情，但对于当时的他来说，一定是意义非凡的。

书本把世界带到了孩子的眼前，而旅行则是把孩子带进那个更真实更立体的世界，发现更多的未知。

2. 旅行不是走马观花

旅途中，收获的不只是美景美食博物馆，还有看世界和感受世界的方式。

早两年我和喵小悠就计划着要出国游，之前我的首选是普济岛或巴厘岛，就是想找一个景色怡人的地方，一家人轻松惬意地度过一个假期。

后来，我的想法发生了改变，带孩子出去旅行不只是去旅游胜地，看景，吃美食，住舒服的宾馆，旅行更重要的是体会多元的世界，看见不同地域、不同信仰、不同文化、不同风俗的人们的真实生活，旅行应该更多地融入当地人之中，了解当地的风土人情，体会他们的文化。

“见到没见过的”和“长了见识”不能划等号，昂贵的投入，带来的并不是与之相等的见识增长。

有一个家庭，孩子才3岁，就已经带着他穷游了16国45城，这一家三口也被多家媒体誉为“国内亲子户外旅行第一家庭”。

这位大米爸爸说，“读万卷书，行万里路，交万千朋友，是我们全家的理想。”迄今为止，他们已经走过了将近100个城市，在行走中，收获的不仅仅是风景、美食、历史、人文，还有自己的价值观、世界观和人生观。

还有一个家庭，每次到一个陌生国家或城市之前，他们都会和孩子们一起进行长达一周的培训，其中包括语言、文化、当地情况和摄影技巧。

 他们认为，孩子们需要和当地的人接触，更重要的是要用当地人的方式生活，使用他们的交通工具，看他们经常去的博物馆，不仅仅是在那里走马观花，而是停留在那里，认真地欣赏。

所以，在旅行过程中，他们会一起品尝其他国家的食物；乘坐当地的公共交通工具；欣赏形式各异的建筑；体会不同的风土人情；体验和陌生人的相处；适应各种气候状况；甚至是那里的空气中弥漫的不同味道。

每一次旅行结束，除了留在脑子里的回忆，他们还会整理日记、明信片、相片，开展家庭讨论，这些都会让一次旅程的收获变得更长更厚重。

3. 旅途中的成长

旅行可以增加孩子的阅历和体验，有些体验可以内化为孩子的思考和行为方式。

在这次我和喵小悠的日本亲子游中，喵小悠的表现让我刮目相看。不但自己背自己的常用物品，而且还主动帮我拎东西、照看行李，自己打理自己的生活日常。就餐时，也特别注意自己的就餐礼仪，按需取餐，从不浪费，吃完后自己把餐具收拾整齐然后送到工作台上。在我和当地人沟通困难时，全靠她用不太连贯的英语句子、单词成功化解。

有意思的是，很多时候不是我提醒她，而是她在提醒我注意什么什么，比如她总提醒我说话声音小一些，提醒我不要在路上吃东西，给我示范怎么用日语说“谢谢”……

在陌生的地方，旅途中难免会有很多的不可控，会有很多的问题甚至困境。但是，旅行让孩子有了机会作为独立的个体，与更多的人沟通，勇于表达自己，更懂得独立、协作和包容。

在旅途中获得成长，这便是旅行的意义所在吧！