还有几天就是高考了，作为一名高一的学生，时不时会听到广场传来一阵阵欢呼声，呐喊声，鼓励的话语，祝什么什么再创辉煌。鼓励与期望的话钻入耳髓，我不禁会想:如此大的期望，在考生心里真的是信心倍增，还是更为压力山大呢？
我曾经经历过一场重要性几乎仅次于高考的中考。考试前几天，老师，家长就会寄予我很大的期望与鼓励。一开始真的觉得很开心，信心剧增。可是越听就越觉得对我的期望越大，而压力也就来了。
老师家长整天鼓励学生，压力就是动力。我发现，这是个伪命题。当压力来临时，更多的学生很难快速调整状态，重新投入到学习，反而会在认真学习的时候想到这个如此宏伟的目标，如此振奋人心的期望，就很难用心学习了。
我有一个朋友，他刚上初中时，家长老师对他的期望是石门中学，佛山一中等当地成绩数一数二的高中，初二的他被这个压力压得失去了信心，只能把目标调回比较好的重点高中，而到初三填志愿时，他没有信心地填了一所几乎排名最后的重点高中，而成绩出来时，他上不了重点线。跟他闲聊时，他跟我说:英语听力播出来时，脑海中就浮现出当初的石门，佛一，后来的重点，再看看之前的几科，根本没有什么信心，我就不能专心地听下去，感觉好烦。而值得注意的是他高3分就可以去重点高中了。
一个期望，一个目标，一个不切合实际的鼓励，终造就了潜力股的失败。
不要再跟考生说祝你考上清华北大了，不要再給他们定下一个个目标了，祝他正常发挥才是对他最大的期望，也是最大限度的期望。
升旗仪式上听到校长对师兄师姐的期望是如此之大，目标是如此高远，我不免会有担心。也祝师兄师姐不要因为他人的期望而改变自己的心境，静下心，坚持到底。祝你们正常发挥。
我这篇文章比较短，但我希望这个话题会引起每个人的注意，不要让你满怀好意的期望变成考生眼中的压力，若能做到这点，将会拯救一大批考生。但愿这些字没有白打。
