今天听了海文颖老师讲的接纳力-如何欣赏孩子的“不完美”。
谁都想拥有一个做事乖巧,不吵不闹,不烦你,每天都给你带来快乐,什么事情都做的适度,什么事情都让你满意的完美小孩。但是这样的小孩存在吗?我觉得应该不会存在,所以我们要学会一种能力叫接纳力,接纳孩子的不完美。
就拿我自己的小孩来说,每当看到他弄的一团糟的时候,总是忍不住去说他,我觉得自己做错了,没有去学会接纳我的孩子的缺点,通过老师的讲解,我们要允许孩子一团糟的状况,让他自己有自己的领地,培养自己的信心。
今天听了海文颖老师讲的接纳力-如何欣赏孩子的“不完美”。
谁都想拥有一个做事乖巧,不吵不闹,不烦你,每天都给你带来快乐,什么事情都做的适度,什么事情都让你满意的完美小孩。但是这样的小孩存在吗?我觉得应该不会存在,所以我们要学会一种能力叫接纳力,接纳孩子的不完美。
就拿我自己的小孩来说,每当看到他弄的一团糟的时候,总是忍不住去说他,我觉得自己做错了,没有去学会接纳我的孩子的缺点,通过老师的讲解,我们要允许孩子一团糟的状况,让他自己有自己的领地,培养自己的信心。