我是一个无论做啥也很较真的人，前几天在文字之光群，看到蒋老师说:“《白米妹妹同黑豆哥哥》即将出版，写这篇读后感（800）字以上，有签名版赠，但要在出版前写。”
林建明老师对我说:“你也可以写，”上次我写了一篇《水车转啊转，党员冲在前》，他对我讲:“不错，努力，你再好好品尝苹果。我懂他的意思，是叫我再专心阅读《我就是那只墙外的苹果》，然后写一篇读后感。”
2000年，我曾经也在《江门文艺》，《谭江文艺》，《侨乡文艺》，《西江文艺》，《飞霞》这些打工杂志上，刊发了一些读后感。但我写的内容很少，一般200到300字，除了《江门文艺》有30元稿费，其余刊物只有10元稿费。
我从不介意有没有稿费，只在乎发表后有杂志赠送。有次我看到《飞霞》的罗老师在《江门文艺》发了一篇《阿生打工记》，就写了一篇点评《不要歧视外来工》。
后来我收到了罗老师寄的一本《飞霞》，他还写了一封简信:“晓雨，《江门文艺》你赞我的那篇已读，多谢，多谢，现寄新书一册，欢迎你来稿。”
简友谢寒她看了我在《在繁华中感恩》后，就留言:“写的真好啊，让我不禁也对蒋老师的书很向往，晓雨文笔很不错，继续写起来啊！”
我把蒋老师的话告诉她，叫谢寒写那篇读后感，写了她就能收到蒋老师的亲笔签名书。后来她同我讲那部小说有100多章，她看了前面几章。
我说你有空就写，没有空就算了。谢寒是日更写手，也是果果写作群的班长，我喜欢叫她班长。
5号那天，我在文字之光看到麦穗2020发了一篇《白米妹妹同黑豆哥哥》的读后感。蒋老师在群上推荐麦穗2020的简书，还对她说:“第4本签名本属于你”。
她听了就说有在学校夺第一名感觉，看她很兴奋，我只有在旁边仰望看着她嗨。林建明老师又鼓励我讲:“你也可以写。”
我于2月份加入徐建平老师的互助群，徐老师同蒋老师又是多年的老同学。其实这本书出版的话，我也可以叫徐老师帮拿一本，但我还是决定看《白米妹妹同黑豆哥哥》。看完写一篇读后感。
我看了3天把这本书看完，又用了2晚写它。第一晚写到深夜2点多，写了1500字，反复看了几遍觉得没写好，第二天又写了另一版。
我写了2800字，林建明老师说大长，1500字最好，我说不改了，再重写又要熬夜了，这种过程很痛苦。虽然我这篇没写好，读得多感悟少，我的付出与收获没有成正比，但我已经尽力了。
我没有写作天赋，记忆力又不好，我只读了几年书，水平很有限。但我为什么要写这篇，原因只有一个，我渴望用自己的努力，来获得蒋老师的签名书。我不想走捷径，又叫徐老师帮助拿。
我是一个很较真的人，我对文字较真，对爱情较真。倘若写的稿连自己也看不顺眼，就决定重写。这段时间加了几个创作群，我喜欢在群上聊天，李彦国老师曾经对我讲:“哪里有晓雨，哪里就有欢笑。”
我虽然热爱群聊，但我对写作的认真没有人看到。不知为何，我的标点符号经常弄错，其实不是不细心检查，而是我对符点符号有些搞不懂。
《白米妹妹同黑豆哥哥》已有8篇读后感，别人写的我也看了几次，发觉冰之茉莉的小宅写得最好，她的内容解读得最完整。
最近我看冰之茉莉的小宅同王漫，林建明写的蒋老师的文章读后感，频频上《正翔语》，让我心存羡慕。前天我还同王漫友说:“你同林建明老师写的读后感，排在简书前2名。”今后我应向他们三位学习，如何写好读后感。
