看完前两天的分享,相信你已经学会了打造属于自己的知识。那么,怎样把知识转化成价值?古典在《跃迁:成为高手的技术》一书中支招:打造知识IPO。
I就是Input a question,也就是将持续解决问题视为目标;
P就是Problem solving,以整合多学科知识为手段;
O就是Output,通过咨询研发、授课整合和写作,让思想产品化。
还是没看懂IPO是什么?我们拿古典的经历来举例说明。
很多学生都会有职业困惑,纷纷询问古典:“我到底适合干什么呢?”“我该干什么呢?”“我该如何找到成长的方法呢?”“我该如何成长为自己想要成为的样子呢?”
这些问题就是I,就是Input a question。
古典听完这些问题后意识到,职业指导是个有前景的领域。但要解决学生们的这些问题,需要具备心理学、教练等领域的知识。于是,他去中科院读了心理学研究生,拿到了职业生涯规划师、取得了国际教练联合会教练认证证书等。
古典为了解决这些问题,所做的所有学习,就是P,Problem solving。
有问题,又有解决的方法,于是,古典将这些写成文字,出版了一本名为《拆掉思维里的墙》的图书。该书发行量300万。这就是O,就是Output。
那么,我们该怎样打造属于自己的IPO呢?或者说,我们该怎样把知识转化成价值呢?
第一步,我们先来找I,也就是要找到一个问题。
这个问题,需要具备三个元素:
1、这个问题必须是真实的问题。问个根本就不存在的问题,显然不行。
2、这个问题必须是有价值的问题。知乎上有个帖子是说《不夸张的说,这几部电影影响了日本汽车业的发展》。这个帖子是娱乐性阅读,与我们的生活没有任何关系。同样是知乎,有个帖子是说《有哪些是读书学不来但又很重要的素质》,这个帖子显然就与你我有关系了,是个有价值的问题。
3、这个问题必须是能被解决的问题。如果你问“如何让这个世界公平”,这个问题显然不能被解决,不如换个问题“如何在不公平的世界里成为想成为的人”。
第二步,完成P,也就是来解决第一步的问题。
第三步,做到O,也就是输出。一定要输出,输出非常重要。
输出的重要性,原因有两个:
一是,强迫自己输出,实际上就是强迫自己把学到的知识,打造成“知识晶体”。
二是,输出后,会让更多的人知道你有解决这个问题的能力。你有机会面对下一个更大的问题,从而完成新一轮更有价值的IPO,进而完成知识迭代和跃迁。
在输出的过程中,我们容易陷入两个误区。
一是,总希望憋大招。实际上,任何一个正确的小动作都可能带来价值。所以,如果不能写出一本书,就写一篇文章;如果不能写出一篇文章,就写个段子;如果没办法写出一个段子,就写出一句话,分享出去。随着时间的推移,这些话、段子、文章都会慢慢积累成形。然后,稍加修饰,可能就是一本书了。
二是,害怕分享。可能会觉得这是自己好不容易想清楚的问题,干嘛要分享给别人呢,教会了徒弟就会饿死师傅。千万不要有这样的思维。检验答案最好的方式就是输出,去解决一个实实在在的问题。还有人会害怕分享出去惹人笑话,也不要有这样的想法,当你实实在在帮人解决了问题,别人感激你还来不及呢。姬十三在“分答”上,有个“陪你聊聊创业想法”的约见,每次约见300元,这个价格远远低于姬十三的时间成本价,但他仍旧在坚持这么做,原因就是他每次的约见输出,不仅帮助了别人,更重要的是打磨了自己头脑中的想法。
总之,要把能力封装成轻产品,高频率的甩出去。千万不要把知识当成私藏品,会腐烂的。
总结一下,构建知识体系的正确姿势
古典在《跃迁:成为高手的技术》一书中说,很多人学了一辈子,学校的知识体系丢掉了,而新的知识体系并没有建构起来。人的心智缺了体系,就好像站立在流沙之上,没法稳定地做判断,只好随波逐流。而且很多人即使有了很好的知识体系,但并不是自己有意识构建的结果。
如何构建自己的知识体系?相信仔细看完这三天分享的你,心中已有答案:
获取源头知识,打造属于自己的知识晶体;
联机学习,用一块晶体去换回更多的知识晶体;
用IPO的方式,让知识转化成价值。