上一周,孩子们在家的学习很努力,Leo, Angelina, king都录了好几本绘本阅读的录像。周五的课程我们该是从歌曲开始。这一次,我们分享的是How's the weather?小调律动,朗朗上口,借着这首歌歌窗外的大雨,我们讨论了各种天气。
孩子们分享了在家制作的绘本,与阅读的绘本。
然后我们按照routine.,以孩子们掌握阅读故事的词汇,句型,以及叙述顺序与人物场景为目标,对故事进行了分析,测试与练习。并且对-ink, -in, -old的发音规则和押韵词进行了梳理。
课中加盟馆的老师来听课,讶异于孩子们对故事熟悉程度和课堂表现,大家都很棒,继续加油哦。
当然我们还一起初读了下一本故事,期待下次课堂上大家更精彩的表现。
最后,我们用游戏的形式,对故事中的词汇进行了复习和操练,结束这一次的课程。