文/磐蒲

朱自清说，不能“茫然地读，茫然地写”。我开始是不理解的，读书写作这件事，不是随性而为吗？难道还要被条条框框左右吗？

我开始写作是在两年前，那时在自媒体平台，至少日更1篇文章。从懵懵懂懂地写，到粉丝3万；从没“名分”的新手，到自媒体达人；从没有一分钱收入，到日入500块。这些转变都是从我理解写作技巧开始的。

“有了指点方法的书，仿佛夜行有了电棒”，朱自清这句话描述得很真切。写作方法就像一束光，它照亮的区域，你可以获得真正的创作自由，而没有照亮的区域，就要摸瞎行进，而不明方向。

《文心》就是一本指点方法的书，是叶圣陶和夏丏尊两位文学家编写的。其中还有一个很有意思的小故事，在这本书编写到一半的时候，他们结成了儿女亲家。

这本书是本小说，更是一套写作课程。书中以乐华，大文等学生的学为主，国文老师王仰之先生和几位家长的教为辅，把写作和学习方法讲得入情入理，让人顿悟:原来这样才能写出好文章。不由得就会感叹:不愧是大家之作，深知文章之核心。不忘此心，方能远行。

《文心》写的是作文的基础方法，正如建房子，把地基打好了，筋骨打结实了，即使不装修，它也是好房子。如果你觉得自己的文章不够好，那么《文心》可以帮你。

文章的病

文章还会得病吗？是的。为什么有人写的文章一看就是功力深厚，有些人写的就一般般，甚至还有一些低级的毛病呢？其实多数人写文章都有大大小小的毛病，归纳起来，有三类毛病一定要注意。

第一类是用词不当，比如“制定目的”。原因是不能完全理解词语的含义，不加思考就写。

第二类是意义的缺略和累赘，比如“唯一的一个孩子”。原因是没有把一句话的真正意义想清楚。

第三类是意义不连贯，欠照应，比如“今天我吃的米饭，汽车没油了”。原因是思想不够精密。

选题触发

不管对于小编，还是“老编”，“写什么”是如同“吃什么”一样的难题。怎样选出一个新颖的选题呢？到底写些什么文章才会具有吸引力呢？

如果平时注意搜集素材，脑袋里总会有个好选题，想写的时候，就能写出好文章。平时外出办事，遇见了什么人，什么事，你有所感触的，就记下来，记到手机里的便签上，或者随身带的笔记本上。

独坐、冥想或聊天的时候，心中所想记下来。读书、看报、看杂志的时候，遇到某一句话跟生活有交点的，记下来。

总之，你应该有一个素材库，只要是涌入脑海中的新颖的想法或者例子，都可以收集起来。写文章的时候就不愁没有思路和论点了。

文章组织

文章的组织是有原则的。作文章，就是把几个材料（论点和例子等）有序地组织起来，表达一个中心意旨，必须符合“秩序，联络，统一”的“三原则”。秩序就是材料的前后次序，安排合理；联络就是文章读起来从头到尾连续、顺当；统一就是全文各部分表达思想一致。

《文心》把写文章的人分成三类:一类是不管什么套路，拿起笔就写，想到什么写什么；第二类是生搬硬套文章公式；第三类是通过问问题，组织好文章，遵守了“三原则”。

显然，我们想做第三类作者。那么怎么成为第三类作者呢？其实，你只需要问自己几个问题。

1、为什么才写这篇文章？（确定中心意旨）

2、中心意旨从意念之间是怎么来的？（材料的先后秩序就有了）

3、这项材料可能增加中心意旨的力量吗？这项材料可能打消中心意旨的存在吗？（达到了思想统一）

文章鉴赏

我们说要写好文章，就要多读书，那么只读文字，只领略思想，是不够的，还要学到文章的写法，为自己所用。

首先，用“见、视、观”三个步骤完成鉴赏。“见”即见到一篇文章，大体了解是一篇写什么的文章。“视”即了解文章的结构和主旨。“观”是用心感受文章的意境，体会文章的思想，用想象力来还原作者描写的情景。

然后，要知道关于这篇文章的相关知识。比如你要鉴赏一篇范仲淹的词，你应该了解范仲淹的生平，才能更好的理解这首词。

最后，要看好文章，也要看坏文章。看好文章时，要想一想它为什么好，如果让我写，我会怎样写？看坏文章时，找出文章的病在哪里，是文法不对，还是用词不对，或是思想不统一，上下文不连贯？避免自己犯类似的错误即可。

文章风格

好多作者都在探索自己的写作风格，却不知从何入手。风格不是没有规律可寻的，作者可以从这几个方面去揣摩自己的风格。

简约和丰繁

刚健和柔婉

平淡和绚烂

严谨和疏放

梁衡说“韩愈每写一文时，总要重读一遍司马迁的文章，为的是借太史公的一口气”。写文章之前，读一读你所喜欢的文章，不自觉的就被作家的风格所影响，也就能写出更好的文章。

文章推敲

有人说:文章是改出来的。是的，写完以后要仔细推敲，才能得到一篇精品。就像《文心》上写的:“各自的文章各自有原来就有的内容，做成了最好自己仔细看过。有一句话，一个字觉得不妥当就得改，改到无可再改才罢手”。

那么改文章的时候，我们要从哪几个方面去检查呢？

第一要检查有没有遵循“三原则”，即秩序、联络、统一。第二要检查文法、用词、思想，这是评价文章好坏的三个依据，文法要正确，用词要得当，思想要新颖。

除了以上关于写作的知识，书中还写了关于诗词、读书、练字的论述，涵盖了语文学习的各个方面。简单易于理解，很适合做中学生的指导书。

当然，它也适合热爱写作的成人，我们能从书中找到写作的本质。如果在写作的任何环节遇到问题，包括选题、选择材料、组织文章、写作风格、取题目等，都可以去《文心》里寻找答案。