就像每天早起这事，有人每天坚持着，有人可能闹钟刚响那会儿最难受，就想把闹钟给摁了，但再自然响就是6点了，错过了。多数人睡觉前看手机，把手机随手放枕头下或者离得近，闹钟响就随手摁了，我就不是这样，故意放远点，响了必须下地去摁，那肯定就醒了。这也是一个办法。蓬蓬应该中就有这个倔强的强字。
《易经》中的君子以自强不息，就有这个“强”。有的爸爸反对请教材，妈妈就倔强的想请教材，反正孩子是我带，就非要买，就跟爸爸吵，所以就得理不饶人。爸爸越反对，你越应该好好讲。把这套教材的价值跟他说。因为孩子的教育是你来负责，你来学习了解和认可了，再请了教材那就正确了。或者他不认可，你就好言好语沟通。蓬蓬性子中有这股犟劲，有时我也后悔当初不该培养这样，但发现她做任何事都是有始有终的。有些人可能更希望，把孩子培养成识大体、柔和的。但多数情况下我还是很欣赏蓬蓬孩子这样的性格的。女人发发小脾气，男人就愿意哄。如果女人总是太乖巧，男人可能就习惯了，反正知道另一半都听话，不需要费心力来哄。如何把二十几天的学习内容行出来，这是之后要总结的内容。
我们现在聊下如何培养决断力：一：父母每天做什么，遇到什么，就回家跟孩子讲讲这样的经历，比起你陪孩子看绘本的价值多百倍。
平常工作中我会接触很多人，碰到很多事，经历了什么，怎么做，我都会回家告诉孩子。比如蓬妈，每帮助了一个家庭，就会对蓬蓬说她很开心，做了什么有价值的事，分享给蓬蓬。我跟孩子聊春秋战国的历史时，蓬蓬就会很开心，赞叹爸爸太厉害了，很多知识点老师和课本上都没有讲到的，我就跟她说你好好学，再来跟爸爸探讨。《文学启蒙》第一部分郑伯克段于鄢《左传》就是讲春秋战国时期的这段历史。春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。我把春秋五霸讲完了三霸的版本，跟她说完，她就牢牢记住了。生活经历、经验跟孩子讲了，她就获取到智慧了。书本知识毕竟是离我们比较远。
父母每天经历发生的事情都是实实在在的，告诉孩子了，自然而然的都会表达出来，比如今天遇到什么事，怎么处理，经历了什么，孩子就能一起感受我们的喜怒哀乐。这样亲子关系会处理得很好，她也会告诉你在学校发生了什么，久而久之，亲子关系就会很融洽。孩子走到你心里了，你也走到孩子的世界了，这样以后跟孩子沟通事，她就能配合你，不至于在生活中出现鸡飞狗跳这样的事。孩子能懂父母，理解父母。国家法律把犯罪年龄从18岁修改到16岁，越来越小了。我做任何事都会想到家庭，孩子，我这样做，会不会都孩子造成不良的性格？孔子说了，人要有三畏，畏天畏地畏父母。
