生命里的重要他人
文\神农中学 程玲燕
一九二六年，我已步入中年
四十六岁，颠肺流离于污浊的世间
夜深人静，端坐书桌
眉头紧锁，点起一支烟
我生命中的重要他人啊
一个个清晰地浮现眼前
轻轻捧起《山海经》
深情地叫您一声：“长妈妈……”
美女蛇、长毛的故事似又在耳边响起
酸甜的“福橘”，再也没有人递给我
“恭喜、恭喜”，该向谁祝福……
三味书屋，求知的乐园
对对子，描绣像，折腊梅，寻蝉蜕
我恭敬地行礼，您微笑着答礼
抑扬顿挫地吟诵，背米上门的善举
备受排挤迫害的日子里
叫我如何不想您
那一年的五猖会
我热切地盼望着，盼望着
您却正襟危坐，下令背书
我诧异地看着您，不敢言语
背吧，背吧
即使不解其意
即使心已飞向了迎神赛会
我不怨您
我知道家长的威严需要树立
那个世道
您算得上开明
只是我仍然暗下决心
我的孩子，我要他永葆自由、童真的天性
父亲啊，我深爱的父亲
想起您，我心中流淌的悔恨，汇聚成海
没能让您安静地离开
是我一生无法弥补的遗憾
让我成长的，不止温暖和善良
流言蜚语，刻意中伤
伪善的人们啊
离开，开拓出一条从未走过的道路
我目光如炬，信念坚定
东渡日本，学医治病
先生用宽广的胸怀包容弱国子民
您伟大的人格，一丝不苟的精神
热心的希望，不倦的教诲
深深地感染着我，激励着我
不敢懈怠，在黑暗中摸索前行
朋友啊，我亲爱的朋友
黑白分明的双眼，爱憎分明的个性
觉醒的思想，造就你的痛苦
喝与不喝的酒
诉说着你的激愤，喜悦，失望，灰心
我与你惺惺相惜，却痛失你
悲伤之际，愈加勇敢无畏
一九二六年，我已步入中年
四十六岁，颠沛流离于污浊的世间
无论是温暖慰藉我的亲朋恩师
还是攻击中伤我的冤家仇敌
都是我生命中的重要他人
拿起笔，点上一支烟
继续写些为“正人君子”之流
所深恶痛疾的文字
再读《秋天的怀念》
文\野川中学 崔丽华
统编教材开始教第二轮了，再读《秋天的怀念》，依然是读着读着就哽咽了，感动于史铁生的文字，感动于文中的母亲。
母亲唯一的儿子，21岁的史铁生，风华正茂，生龙活虎，却忽然瘫痪了双腿。命运太残酷，太突然，他被打懵了。“脾气变得暴怒无常”，“会突然把面前的玻璃砸碎”，“会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁”。面对儿子的暴怒，母亲并没有马上劝说、安慰、制止，而是“悄悄地躲出去”。她深深地理解儿子的痛苦需要发泄，甚至需要一个人发泄，她用宽厚的母爱容忍着儿子的暴怒，同时又担忧着儿子，怕他有什么过激行为伤害了自己，所以还要“在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”。原来母爱就是理解、是宽容、是牵挂、是关切、是小心翼翼!
当儿子“狠命地捶打这两条可恨的腿”，喊着“我可活什么劲儿”时，母亲“扑过来”，“抓住我的手”，多么迅速！可见母亲早在一旁观察我的举动。母亲“忍着哭声”，劝我“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”。母亲要和儿子好好活，可此时的母亲却已经“常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”，她清醒地知道她离死亡更近了，多么痛苦！然而，还有比这更痛苦的是生龙活虎般的只有 21岁的儿子瘫痪了双腿，娘要是没了，儿子可怎么活?作为母亲，还有比这更揪心的痛吗?面对这种种的痛，母亲有没有选择发泄、怨恨、逃避、甚至放弃！她强忍着刀割般痛苦，极力劝勉儿子坚强面对眼前挫折，无论如何也要让儿子好好活!母亲的爱好坚强!
儿子看落叶，母亲“挡在窗前”，她怕儿子看到落叶凋零的萧条景象，而触景伤情，伤感痛苦，对生活逃避，丧失信心。她像一扇门一样，挡住的不是窗外“唰唰啦啦”地飘落的树叶，而是儿子郁闷烦躁的思绪。母亲的爱好勇敢!
母亲急切地盼望着儿子早日摆脱阴影，生怕怕自己支撑不到那一天，所以她“央求般的”反复劝说儿子出去看花。儿子一答应，她就喜出望外了，“高兴地一会儿坐下，一会儿站起”，要“赶紧准备准备”。即使儿子不耐烦，她也高兴地不知如何是好，“絮絮叨叨”个不停。说到敏感话题“跑”“踩”，“她比我还敏感”她突然不说了，自责之下，“她又悄悄地出去了”。母亲的爱好细心!好体贴！
可母亲最终还是没看到儿子走出低谷，她太累了，也太苦了！好在，在母爱的温暖里，一颗冰冷的心活过来了，儿子改变了对生活的态度，看到了“黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。”他实现了母亲生前的遗愿，感受到了生活的美好，勇敢地面对生活中的磨难，活出了自己的滋味，活出了自己的个性，活出了自己的尊严，活出了自己的价值，活出了自己的精彩!
母亲的要“好好儿活”照亮了儿子的后半生，让儿子有缺憾的生命活得如此光亮。也让我们明白人生的道路无论怎样崎岖不平，我们都要好好儿活!愿这位伟大的母亲永安她的灵魂!
