拿起手机，翻开微信，打开美篇，2017年的喜怒哀乐，都在这里静静的等待着，我们每一个人的回首。
朋友圈中一个个闪动着的“赞”，是仁爱精神思想的行走。
时光如冰糖葫芦一般，串起的是朋友对我们工作的关注，串起的是我们对教书育人的坚守，
也许，这里有校长那宽容而又严厉的面孔，
也许，这里有小云校长时刻催促的工作与任务，
也许，这里有小彬校长沉稳而尖利的嘶吼，
也许，这里有操场上王文杰老师黝黑的面孔下，那总是每天笑嘻嘻的额头。
曾记否，去年今时的校园集体舞比赛 ，还有那操场上一只只灵动的羽毛球…
曾记否，2017元旦越野赛冬日晨曦中孩子们挥汗如雨的奋斗…
曾记否，寒假阅读打卡中，一页页书籍，一张张笔记，还有那老师的详细要求…
曾记否，春节教育周，湛蓝的天空下，操场上那一排排灯笼，那一张张高高昂起的头，那一只只伸向天空的手，那飘落在立春寒风中的那一抹抹鲜红…
曾记否，春风如醇酒，着物物不知，两枝红杏裹，疑是春来迟，操场的梧桐新绿，鹅黄依旧…
曾记否，“三八”妇女节，老王、董建利、胡飞鹏等老师的献给伟大母亲与女性的诗歌首秀…
曾记否，“7+1”同州广场，“家校共育、书香大荔”孩子们在鲜花中的铿锵有力，展现自信诵读的少年风流…
曾记否，清明诗会，散放纸鸢，河边插柳，思念亲人，怀念烈士，珍惜现在的生活，让孩子们知道节日的来由…
曾记否，荔北烈士陵园，少先队员“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”，苍天肃穆，诉说英雄的不朽…
曾记否，全县干部职工运动会，同州中学操场，我们的锣鼓振天，腰鼓抖擞，小辫红绸，还有大丰收、凤凰三点头…
曾记否，我们的六一儿童节，红领巾相约中国梦，踏歌载舞，古筝悠悠，还有那在鲜艳的少先大队旗下宣誓时，攥紧的小小的拳头…
曾记否，每一位老师走坊过的家庭，和气的家长，害羞的学生，还有那车行颠簸，步行崎岖，一月一次的扶贫路…
曾记否，六年级毕业典礼上，王文杰老师如孩子一般哭泣，这是一颗可贵的仁爱之心，一个师者的真情流露…
曾记否，两届秋季田径运动会，是智慧的力量，是梦想的展示，是激情的飞扬，是竞技意识和积极拼搏的奋斗…
曾记否，我们学校拍摄的微电影、五次上台表演的节目《大老碗》、小学生足球比赛位列全县三甲的成绩、体育组老师为主的学校反恐防暴演练、消防安全演练、地震逃生演练、交管大队交通安全教育微博现场直播、学校社团活动硕果累累、家校共育初见成效…
我们“入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔”，
在这里，致我们负责又创新的六年级老师——
三尺讲台 ，心中有爱，爱是秋叶从枝头落下，把大地轻轻地覆盖，爱是春雨飘飘洒洒对小草柔柔的关怀，无论是你付出的爱，还是孩子们回报的爱，都让人幸福感慨!
致细心又认真的一年级老师——
施教与受教本身就是一种修行，而“善行无辙迹、善行无瑕谪、善教不用筹策…”，教育如水一般无形而灵动、清澈而包容、变化而不失真，如水般润泽于万物…..
用第斯多惠的话，致我们的代表艺术美育的体育音乐美术老师——
教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。我们一直在努力！
用乌中斯基的话，致各位敬业又亲力亲为的班主任老师——
在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格能影响人格，只有人格才能形成性格。
致我们各位严谨治学的年长老师——
一个好的老师，不在于有多高的学历，多深的资历，而在于你用心教了多少年，你们是年轻人的榜样。
学校品牌的树立正是仰赖于更多的在不同岗位又默默无闻的老师，她们努力、负责、智慧、创新，在这里一并提出表扬与感谢！
这是我们仁厚里小学每一位老师“不用扬鞭自奋蹄”的精神自觉，
这是我们仁厚里小学每一位老师春风化雨、孜孜不倦的追求，
这是我们仁厚里小学每一位老师厚德载物、修已育人的格言。
知我罪我，其惟春秋！
教学研修的春风吹啊吹啊吹不动老师们的骄傲放纵，但教研工作依然是“千呼万唤始出来，犹报琵琶半遮面”，欲语还羞的教学研修工作还需要用强力推进…
教学生仁义礼智信，温良恭俭让，腹有诗书气自华，岁月何曾败过它。行百里者半九十，难走的，通常是上坡路。
一朵朵鲜花把我们的校园装扮，一张张笑脸让我们的倦容舒展。
是我们滋润了芬芳桃李的心田，是我们让一棵棵幼苗茁壮成长，可是谁来滋润我们的心田，老师们，除了涨工资和假期之外，还得我们自己把健康增添!
2018年，让孩子们在阅读中陶冶情操，在歌声中释放真情，在绘画中畅想未来，在竞技中超越自我，在思考中探寻真理，在实践中把品行规范！
向支持、关心、热爱学校，共同促进孩子健康全面成长的家长们，表示衷心的感谢，向我们仁厚里小学辛勤、努力、团结、进取、创新的每一位老师，致以崇高的敬意！
治学应当勤奋严谨，育人更需仁爱厚德！
我们以无畏的勇气开拓进取，我们以无限的忠诚执著追求，我们喜迎流光溢彩的新年，我们期盼更加美好绚丽的明天…
我许下一个心愿，祝愿我们所有人的2018年和今后的时间，快乐生活，幸福永远！
