大清早起来，发火！一大早血压就上升，知道对身体不好。
早读，例行检查单词记忆和背书情况。15个单词，全班49人，只有15人全对，其它的都错了4，5个，多的甚至只写对三四个。背书的情况可想而知了。我狠狠的批评了两个学生，因为他们基本全错，而且态度极其不认真。两个学生里有个女生，梨花带雨的哭腔说：“老师，我真的很努力了，但是就是记不住，我也不知道怎么办”。
这个同学我们暂且称她小玉。
小玉，内敛的女孩子，不惹是生非，在上课的时候确实表面看着很认真，老师问问题，似乎也是很认真的在思考，作业也是共工整整的完成，当然错误很多。她是老师公认的乖乖女，但是就是这么一个乖乖女，成绩却处在中下游，很明显的付出和回报不成正比。
“我真的很努力，当董泽琴（我们班成绩最好的女生，她的同桌）玩耍的时候，我在记单词，她在看小书的时候，我在做作业，我每天中午不睡觉，都在学习，晚上做题做到11点多”。
我问她，你怎么知道董泽琴没有学习？你学习的时候在看她，你就是注意力不集中。你中午不睡觉，下午精神不好，上课就不能集中注意力听讲，你晚上熬夜学习，看似学了一晚上，但是你到底做了多少事？熬夜之后影响的反而是第二天的学习。
小玉的方法不对，没有做到事半功倍，反而进入了一个误区，认为，她花了足够的时间，那么回报她的一定是硕果累累，但是她忘记了，该浇水，该剪枝，该捉虫的时候一项都没有做。
当我告诉她，她只是表面的很努力，其实并没有花一点心思在学习这件事情上，因为她不计较时间的投入和效率的比例。只是一味的花时间发呆，她可以用一个小时记5个单词，而且还记不住。
小玉看，我并不表扬她的努力，反而说她不努力。她转而这样说：“我就是没有学习的天赋，我就是笨。董泽琴是因为聪明，所以记一会儿就记住了。”
当自己的努力得不到赞同的时候，人总是倾向于找不可控制的稳定借口——天赋不够。
董泽琴，很机灵的一个女生，上课的时候坐得端正，老师讲课非常认真，时而做笔记，时而跟老师互动，课后确实花的时间记单词很少，但是她花了大量时间阅读，读英文报刊，读英文的从书故事。上课听讲，课后作业认真做，加上大量的知识积累，才有这样的成绩。
我和小玉说完，让她自己回去反思。
其实我们社会上总是认为自己很努力，但是不成功归结于没有天赋的人太多了。大多数人都是表面上的很努力，他们的努力是，花很多的时间去做同一件事，并且还做不好。他们懒得思考，懒得寻找不成功的原因。很简单，因为没有天赋可以解释一切，可以原谅自己失败。
成功人士和失败者区别在于，第一，成功者善于思考，善于做事半功倍；第二，成功人士善于利用工具。传统的珠算和现在的Excel，你选哪个？毫无疑问，Excel 啊，简单，方便，迅速，准确率还高！
你努力的程度之低，根本轮不上拼天赋。如你所料，成功人士人前很风光，很早实现了财务自由——所以就开好车、住好房，带着好姑娘满世界玩吗？ 呵呵，哪有这么俗套。 事实上，他们仍在孜孜不倦地提升自己。 像一个修道士一般，安静，孤独，极度规律：七点钟自然醒，每天工作14小时以上，用尽一切办法节省时间：极少出门社交，饭菜从简，营养即可；每天早晨起来，雷打不动地在跑步机上跑步，保持身体活力。
可怕的不是你不努力，而是比你优秀的人，比你还努力！
