1、慢即是快
今天拿了大块时间来朗读。为什么？焦虑，迷茫，忙的不知道从哪里开始，下班刚回来一片混乱，那就朗读吧，真的可以静下来，好似和作者对话。
听了老师的答疑，是的，这应该坚持：输入-输出，慢慢积累到一定程度，花才会开。慢即是快。
2、信息多到不行
我正真在乎是什么？是孤独的写作还是群里热闹的互动？这个时刻，我选择了听答疑，因为还有作业要完成。
我承认社群应该好好参与，只有和大家熟悉了，后面才能玩得开。但是，臣妾真的做不到，把一个小时分成2个小时用，做不到。有舍有得，都要，拿个也得不到。
3、自责
一定有。因为和自己的预期完全不符。那有怎样呢？饭要一口一口吃，事要一点一点做。
4、有趣
看到老师的评语了，说文字有趣。这是对我莫大的鼓励，也许这就是我的风格，把这个风格保持下去，写作不会一直义正言辞，端端正正，读者也不会愿意被西装给困住。
生活本来就有趣，文字是多么奇妙啊！可以有趣，那就让她有趣，把有趣进行到底！
