回家的公交车上,依旧坐在后排的位置,依旧在堵车的时候选择睡死,在半梦半醒间,依稀听到了一些不一样的声音。听的出来那是我所熟悉的曾经的我们,也是不再属于我的现在的他们,也即将不属于他们的未来的别些人。
是的,车路过了一所学校,上来了一群学生,他们看起来就很肆意,眉眼里全是无所畏惧,散发出来的也是青春的活力与朝气。有位置也不要单独去坐,除非是有好几个位置小伙伴一起才行。在下客的后门扶着栏杆或者靠背椅子,摇摇晃晃的说起今天学校里的趣事,或者不知道在说些什么好笑的笑话,整个人都沉浸在里面,让我好似看到了好多年前的我,学生时代的我。
那时候的我的眼里,从来不知道曾经会有像现在的我这样的上班族在后座用着回忆和探究的眼光打量着我们,也不曾听到过大妈的抗议“吵死了现在的学生怎么怎么没素质…”
想起学车的时候教练说:你们是我带过的最差的学员。大妈也该如是想,你们是我见过的最吵的学生。
那时候的我还觉得年轻人应该给老人让座否则我们好几个人一起装作小声其实能被听到的声音吐槽他,直到他受不了被议论而让座亦或是老人已经就坐或我们下车。
那时候我们打打闹闹,也其实有为未来而担忧。那时候的担心,也仅仅是成绩不够好,题目不会做,又要考试了,又要八百/一千测试了。后来的担心,随着时间的流逝而变的越来越重要,重要到那时候的决定决定着你未来的一天重复一万次还是能过自己想要的日子。
是谁说选择大于努力选择不对努力白费的,如果很多选择都是可以主动选的话,那一开始选择出生就可以改变很多事,所以,一切根本就是为了有个说法而存在的,而这样的说法则是信其真,不信则不存在。
我尝试过听不同学校的学生的交流,不同的学生谈论的内容是不一样的,而有些好的内容听起来让人特别动容。科学满分180,他们两个都考了170多,还在为哪道题不该错而纠结探讨一路,从这里讲到那里,从古到今,一会儿哲学一会儿历史,感觉像是免费上了一节很棒的课,而讲课者竟然才初三。一边感慨着,一边对比着,虽然那边说的什么偶像在哪干嘛有什么新活动很潮很有吸引力,但我更喜欢听这样两个学霸带给我的震撼交谈。
但这也不能说明什么,能说明什么的,是目前的人的未来,而当那成为过去,也没有记录者来公布对比结果,所以,存在即合理。
“每个人都身怀天赋,但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼,它会终其一生以为自己愚蠢!”
——爱因斯坦
你终会知道,所有的事,在后来看来,都不是什么大事,没有那么激动人心,有的不过是一个老者看孩子的心态。或许成长就是看着一个孩子是怎么一步一步变成一个老人且不可逆的过程。
倘若你能知道自己不算什么,也就不会有那么多情绪了吧。
倘若你能明白,有些事知道了也不能改变什么,那么不知道未必不好吧。
倘若你能和自己握手言和,对自己多一些宽容,也就不会那么累吧。
倘若你能放下所有的包袱,经常告诉自己人间不值得,也就能快乐的更直接吧。