1.孩子天生爱故事
很多人喜欢读书，但主要是读非虚构类书，因为觉得那才是浓缩的智慧，人生的道理在里面讲得一清二楚。哪像虚构的小说，或者故事性的人物传记、历史记载，看了半天，道理还得自己来悟，太没有效率了。有些家长觉得应该尽量减少给孩子讲童话故事，让他们早点接触真实的世界。
这些观点乍一听有些道理，“童话故事里都是骗人的”，还是让孩子早点接触现实世界吧。童话故事都是骗人的，为什么在漫长的人类历史中保留下来，没有被淘汰呢？童话故事和现实是矛盾的吗？会阻碍孩子理解真实世界吗？脑科学研究告诉我们，故事，能提高孩子的各项能力，帮孩子搭建去往真实世界的桥梁。
脑科学研究表明，比起干巴巴的教科书、纪录片，我们更偏爱故事，一个好故事能让我们的神经系统极度亢奋。当我们听到好故事的时候，我们不只是沉浸在故事情节的幻想中，我们大脑中处理动作、视觉、听觉，甚至嗅觉的那些区域也被激活了，跟在现实中被激活的那部分脑区一样。
所以，故事不会让我们变成空想家，听故事的时候，那些情节在我们大脑中演绎了一次。
好的故事帮孩子更好地理解真实世界
所以，大脑天生爱故事，故事能够帮助我们学习。认知神经研究显示，比起记忆知识，我们记忆故事更牢固。即使只是将知识改写成故事的形式，都有利于理解和记忆。在一个研究中，心理学家将5岁的孩子分成两组，让一组孩子看一小时的配对图片；另外一组也一样，不过还用句子来描述每一对图片。一个小时后，心理学家让两组孩子来给图片配对。结果显示，当孩子仅仅是看这些图片的时候，他们只能成功配对21对中的一对。但是，用句子描述图片的那组孩子可以配对成功8对。
