2002年的某一天，很有可能是9月1日那一天，小阿滨光荣的成为了一名小学生。他的心里说不出来的开心，自以为这是人生中的一件大事，值得全世界都为他庆祝。所以他一放学就迫不及待的跑到爸爸跟前，手舞足蹈地说:“爸爸爸爸，我是小学生了。”然而爸爸在片刻的沉默之后仅仅是回了句“哦。”小阿滨尽管自信心受到了打击，但依然保持高涨的热情去迎接自己的学生生涯，因为他在很小的年纪曾经幻想过，终有一天自己的课本摞起来会比屋顶还要高，终有一天自己要在清华和北大之间选择一个，终有一天自己将是中国最伟大的科学家。正如某一天某一节课他在课本上填上自己以后的职业是科学家一样，刚刚接触九年义务教育的小阿滨怀揣着一切不切实际的梦想。
小学老师都有虐童癖
小学一年级的班主任是一个秃顶的中年男人，年纪轻轻就谢顶不外乎两个原因，要么聪明绝顶，要么作恶多端，而他决不属于前者，不然也不会来教育一群什么都不会的小朋友。小学生年纪小，人生阅历不够丰富，因此小学老师基本上属于外号最少的教育工作者，没有人敢站出来挑战他们的权威，这就养成了他们极度变态的优越感，对待这群初出茅庐的小犊子们格外严格，几乎到了令人发指的地步。小阿滨虽说在功课方面一直出类拔萃，但就是管不住自己那颗蠢蠢欲动的心，不是上课说话就是小动作不断，因此没少受到老师的体罚。秃顶老师惩罚他们的方式层出不穷，单脚站立、扎马步、蹲地等等各种千奇百怪的体位，总之怎么难受怎么来，往往累得小阿滨和他那群小伙伴们大汗淋漓、咬牙切齿。最后老师看他们实在坚持不住了，就凑上前去刑讯逼供，用一种威胁似得语气对他们说：“以后还敢不敢了？”往往进行到这个环节，小阿滨他们也就明白体罚快要结束了，赶紧摆出一副哭丧脸来回应：“不敢了，再也不敢了。”接下来就是一顿思想教育，然后回去反省。之后每隔几天重复上述剧情一次，孜孜不倦并且乐此不疲。小学生们对于老师就像是古代大臣对于皇帝的那种感情，没有人敢挑战老师的权威，往往比对于父母更加惧怕。这些道理一直等到小阿滨上了初中，看到许多同龄人敢于同老师刀剑相向时才明白过来，原来还有谋朝篡位这种很有尊严的生活方式，只不过这些都是后话。记得曾经有一位叫做小亮亮的同学被老师拿着笤帚疙瘩拔下裤子来打，打得哭天喊地没有人出来阻止，实在是可怜。
小阿滨二年级的班主任是一位很胖的中年妇女，满脸横肉、凶相毕露，让小朋友看了觉得不寒而栗。然而他不喜欢打人，而是擅长进行语言上的恐吓。她嗓门极大，每次都把小阿滨的心肝吓得一颤一颤的，很是厉害。小阿滨对这位胖大姐可谓是又爱又恨，并没有太多被其惩罚的记忆。要说最悲惨的还得数四年级那段历史。
即将升入四年级的那个暑假，小阿滨生了一场莫名其妙的病，六神无主、食欲不振，整天一副战战兢兢的样子。奶奶带他到村里的神婆那里算命，神婆子把了把脉，问了问年纪大小，马上就得出了病的根源，趴在奶奶身边跟她说道：“您孙子这是因为上学的事情而烦恼啊！”此时在他们身边的小阿滨猛地一个激灵，心想：“神了，此话不虚，我这病正是害怕开学所致啊。”于是神清气爽恢复如常。等到开学以后，班主任竟然奇迹般的没有出现，而是请了两周的假，不知道是不是神婆显灵，造福于他呢。等到班主任上任之后小阿滨却没少受虐爱，有一次午休跟生菜吵闹，被班长举报，结果班主任把他俩的大腿内侧拧出了黑色的淤青；单词背不过打手心，打得小手通红；上课不认真听讲要罚站，一站就是一节课。这些东西在小阿滨的心里留下了很深的阴影。
长大以后，小阿滨看到新闻里很多老师虐待小学生的事件后，有点庆幸自己没有遇到真正的虐童癖。小学是人一生中的启蒙阶段，老师们有义务教会他们一些做人的道理，让他们在成长的道路上更加茁壮，有错误可以责罚他们，但惩罚要适当，毕竟只是一群可爱的孩子。
