❤️在教学过程中，老师们有时候会想出一些特别的方法来应对学生的调皮捣蛋～以下就是一些有趣的 “撕伞方法”（这里的 “撕伞” 是一种形象的说法，指用类似学生时代自己经历过的方式来对待现在的学生）
一、课堂提问的 “小惊喜”
1.今天是 22 日，那么好，请 23 号同学来回答一下这个问题
2.一人做事两人当，你答不上来就让你同桌
3.xxx 你没举手，那就你了🧐，给同学们一个 “意外之喜”，让他们时刻保持警惕，不敢掉以轻心
4.刚刚的同学答得真 “6”，那下面 6 号来回答🤣
二、学习激励与 “小惩罚”
5.没关系，放心大胆不听课，剩下的交给报应
6.期末考试 so easy，哪里不会考哪里
7.黑板要是能考试，它分数肯定比你们高
8.做错事的学生，让他站在讲台上拍照，当班级电脑壁纸一个星
三、课堂管理的 “小妙招”
9.老师上课声音太大了，打扰你们聊天了
10.沉浸式上课，不要交头接耳♀，强调课堂纪律，让学生们专注于学习
11.用随机点名的软件，时不时来个小惊喜，增加课堂的紧张感和趣味性，让学生们不敢分心
四、座位安排的 “小心机”
12.开学让他们自己选择和谁坐在一起，都选好之后再调开。这样可以打破学生们的一些小团体，促进他们与更多同学交流和合作，同时也能避免一些上课聊天等不良行为
六、作业检查的 “独特方式”
13.放假回来不收卷子，发专门的草稿纸，回来收草稿纸。通过检查草稿纸来了解学生们在假期做作业时的思考过程和认真程度，让学生们不敢敷衍对待作业
