随着现在人们知识水平的提高，越来越多的父母注重跟孩子的交流方式。从以前用绝对的权威来要求孩子，到现今很多家庭中的家长开始尝试跟转变角色，实行民主制，跟孩子做朋友。
根据心理学的研究表明，到孩子成长到十四五岁的时候，他们就进入到了一个“心理断奶”阶段。这个阶段他们坚持自己的主权，渴望能够被家长们认可自己，他们开始学着为自己的独立做斗争，尤其反对父母的管教和唠叨。他们与父母之间产生激烈的观念上的碰撞，认为父母不理解他们，对父母产生不信任感和不满，因此有什么心理话不愿意和父母交流，面对家长时将自己的内心封闭起来。
有些心里话，更愿意跟自己的朋友或者是同学是倾诉，非常的重视与同龄伙伴之间的交往，尤其是重视他们对自己的看法和赞许,对于社会和人生等方面有了自己的看法，开始喜爱写日记，记录自己的成长和心事，对家长的态度比较消极，这个阶段和父母之间最容易发生争吵，矛盾和冲突。
尽管这个阶段的孩子据家长于千里之外，但是毕竟他们的社会经验有限，心智尚未发育成熟，自制力低下，并且这个阶段的孩子会产生诸多的烦恼让他们感到孤独和寂寞，事实上，在面对许多复杂困惑和矛盾事物的时候，他们在心灵上依旧是希望得到父母和成人的帮助和支持，依旧希望父母能够像朋友和一样，平等的帮助他们。
因此作为家长，采用权威的方式去教育自己的孩子，必然会伤害他们渴望自主独立的情感，激起他们逆反心理的拒绝和反抗，破坏亲子关系，甚至会让孩子在人格上形成自卑或者依赖的缺陷。
但是如果父母能够转变角色和孩子做朋友，去理解他们在青春发育期阶段的复杂的心理特征，尊重他们在这个阶段的要求和改变，并且在一定程度支持他们独立的需求，并且帮助孩子，及时的为他们的人格成长出谋划策，这会在一定程度上为父母和孩子之间良好的关系打下坚实的基础。
作为父母要学会放下面子，放下架子，改变传统的教育方式，学会跟孩子沟通，培养良好的家庭氛围，这样才能在孩子生长发育的关键期中，去帮助孩子。
