梦是欲望的投射
帮助孩子克服恐惧
通常,在父母的帮助下,孩子都能克服自己的轻度焦虑。有时候仅仅是父母的安慰,就能消除孩子的各种恐惧。
彼得与父亲的关系已经被严重破坏,这非常不利于父亲帮助他学习自我控制。对父母的恐惧并非是孩子学习自我控制的良好动机。
一个小孩如果发现自己无论多么努力都达不到挑剔苛刻的父母制定的标准,他要么绝望地放弃,要么会出现与自我控制有关的极度焦虑。孩子渴望模仿自己深爱的父母,这才是促使他们达到行为标准的最强烈的动机。
童年时期的许多恐惧,既不会被公开也不容易辨认,它们都被乔装打扮了,因此,我们可能很难辨认出某种行为是一种焦虑的表现形式。
不要使用暴力
在任何情况下,打孩子都与我们要解决的难题无关。打孩子一顿意味着,由于没有人知道为什么孩子会有这样的行为,我们只能用一种没有意义的惩罚对待他。
在童年早期,孩子的某个反应通常和某件事会有直接关系,因此我们可以从记忆里寻找一些线索。
如果我们不理解这种行为是一种恐惧的表现,我们就可能用错误的方法去处理它,会向一个被吓坏了的孩子施加压力、强迫她进入她认为危险的情境之中,或者把事情变成一场意志的较量,从而强化了孩子的恐惧。之后,我们可能就会遇到麻烦,生活中的其他方面会出现更多的困难,孩子会出现更多的反抗、更容易发脾气。很有可能孩子对洗澡的厌恶,以及围绕洗澡的争执会持续很多年。所以,如果我们理解行为背后的含义,就能找到处理它的方法,缓解孩子和我们自己的紧张,并且对那些现在或将来必定会带来不良后果的情形做出补救。
孩子在一岁半到三岁之间,孩子非常重视来自父母的爱、赞同或否定,这将极大影响他们的行为。
如果父母希望能有效教育孩子进行自我控制,就一定不能让亲子关系恶化成战争状态,否则,所有的教导都会被孩子拒之门外。
3岁-6岁
3岁孩子的白日梦只是用来滋养他的自恋,除了要被消灭的目标之外,他的世界中甚至没有其他人,从这一点就可以看出他的自恋程度。但在6岁的乌托邦里,他愿意与别人分享他的社会中的美好生活。在他的幻想中,也隐含着与别人共同生活的必要性。由于他把自己所渴望的东西赋予了别人,可以说,他已经学会了像爱自己那样别人。