67006邓继青
绘本暖场和导入：展示陆地动物和海底动物的图片，模仿各种动物的声音和特点，教小朋友学会控制自己的声音和身体
绘本实践：通过游戏，带小朋友走进美丽梦幻的海底世界，一起听“闪电鱼尼克“的故事！
在深深的海底，有一条小鱼，大家都叫它“闪电鱼尼克”。尼克不想当小鱼，他想变成西瓜鱼、洋葱鱼、母鸡鱼……可这些好像都不是他最喜欢的样子，所以，尼克开始了一番探险和游历，有一天，他对好朋友泡泡鱼说：我想到了！我想变成一种西瓜鱼。”第二天，尼克幸福地告诉泡泡鱼：“我想到了，我想变成一种洋葱鱼，很可爱吧！”接着，尼克又游到了一个不知名的地方。他用力一跳，跳到了一片白茫茫的地上。“哎呀！怎么这么冷？”他抬头看看天空，一片一片白白的东西，缓缓地飘下来。一看到泡泡鱼，尼克很兴奋地说：”我决定了，我要变成一种读书鱼，很棒吧！”
“为什么要变成那种鱼呢？”
“因为我到陆地上，看到了好多奇怪的东西，我都不知道那是什么，所以我想读好多好多的书，变成很有学问的读书鱼。”
长大以后做什么，将来要变成什么样，小朋友们的心里一定有好多好多幻想吧！像尼克一样多读好书，相信你一定能在阅读中成为自己，走向更广阔的未来。
拓展延伸：爸爸妈妈面对，手拉手给小朋友搭起了一做海底隧道，小朋友们拉火车式的享受穿越海底隧道的美好时光！
