用我的一首原创诗开启八月份大作业的帷幕吧:《互加计划》
互加风漫九州融,引领课堂一网通。
一统城乡优质学,均衡教育划时功。
注:互加计划漫布九州大地,只要有网络,全中国的学生不管你身在何处,都可以同时参与同一节课。无论城市还是农村孩子都可以享受优质的教育资源,这场使教育均衡发展的变革具有划时代的意义!
2019年上半年,学校有几位老师每天早上都比我们提前到校,进行彩虹花晨读活动。我很好奇,真没想到,我们农村学校居然能通过网络和中国各地的学生同时上课了,这确实让我眼睛一亮。经过几个月的辛苦,我校的几位助学老师获得了优秀助学称号。在通化县东北师大附属实验校的大厅里,我们参加了互加计划总结及表彰会。亲眼目睹了吴虹校长的风采。当时在现场直播,全中国参与互加计划、青椒计划的人同时感受庆典的热闹。我当时在想,这样一个言语流畅、雷厉风行、风姿绰绰的校长居然能把全中国的教师资源凝聚到一起,功夫高深啊!
2019年暑假,在通化县教师进修学校李彩霞老师的组织下真正参与到了兴成长培训班。在正式开课之前,有一天,我很想学习学习练声,因为我对自己的声音很不满意,于是我尝试着打开了CCtalk,输入关键词“播音员发声训练”,于是弹出了系列相关内容的视频教学,我选择了一个教学视频跟着练了起来,感觉非常好,原来CCtalk这么好啊,就是一所免费大学么,这里方方面面的教学视频都有,真是丰富多彩,应有尽有,仿佛进入了一个新世纪的新型有声图书馆了。
怀着一份好奇,带着一份期待开始了我的听课之旅。在四班听了四节课后发现没有分数,副校长说去一班学习吧,于是又来到一班的群体中学习了。虽然少了四节课的积分,但是丝毫不影响听课的兴致。
在兴成长的课堂中,我看到了学习方式的多样化、学习地点的多样化、学习内容的多样化,这大概就是新的教育形式所倡导的“宽松、自由、创新、民主、个性”的教育理念吧。我的观念和思维受到了碰撞,我的心灵得到了成长。很多学校的领导积极探索,组织教师认真参与到互加计划中来,他们懂得运用网络资源为教育服务,为孩子服务。
教育正在进行着一场变革,与我而言,不断学习,不断成长是一个永久的课题!