因为学校安排了其他任务，很遗憾只听了王爽老师的课，但能在疫情期间排除万难听到一堂优质课，要感谢各位幕后老师的付出，今天我的收获很多。《点亮小灯泡》的教学目的是探索电流经的路线——电路，对四年级的孩子来说，点亮小灯泡看起来很简单，但实际上有很多东西值得研究。王老师这节课很多细节都处理得很好，比如连接点的标注，不仅用醒目的磁铁表示，还在旁边画了一遍，比如运用微课清晰讲解回路，都是值得我们学习的。
通过今天课堂的展现，我能看到老师课前作出的努力，有付出就会有收获，虽然没有看到唐老师的课堂，相信两位老师通过这段时间的磨练都会有所成长，如果后面有机会我也想报名参与教师成长课，一起进步！
