常听人提到读书人的“鄙视链”，就是读这书的看不上读那书的，读那书的又看不上读那那书的。
照理，应该有相对应的读书人的“佩服链”才是。如果有的话，我最佩服的是能读“二十四史”的人。
“二十四史”史料丰富，记载翔实，是研究中国历史的首选书。自《史记》至《明史》，3213卷，约4700万字，加之是文言写就，令多少人望而却步。
但是读史能增人智慧、明辨是非、知晓未来，特别是于小孩子来说，读史既可了解祖国的悠久历史和灿烂文化，又能开阔视野，提升格局。所以，当我看到“文通天下”出了《少年读史：孩子读得懂的二十四史》时，果断入手。
这套书保持了“文通天下”童书的一贯风格，内容丰富严谨，插画精美可爱，语言生动幽默，栏目新颖引人，让你在享受阅读中尽览中国几千年的风云历史。
所有插画均参照考古文物、博物馆复原图等绘制，栏目“国宝档案”则辅以文字详解，这些文物给人以美学、历史、科技、博物等多重的熏陶。
除了“原味典故”“历史人物”“知识宝盒”“成语补给站”“科技发明”等知识性栏目之外，还有“说说你的想法”这种带有启发性的栏目，让孩子在读史的同时，主动思考，辩证分析。
比如：纣王真那么不好吗？你能比较一下王莽和王安石吗？曹操（没称帝）委屈吗？（东晋）皇帝不称职怎么办？杨坚是好是坏？你会怎样保护燕云十六州？
这套书可以让孩子自己读，也可以亲子共读，毕竟了解和读过“二十四史”的成年人也不多。何况，了解历史、提升格局也无分年龄呢？
