同学们，在100多年前，针对西方帝国主义的侵略，一个叫梁启超的人写了一篇文章，题目就是《少年中国说》。正如刚才五5班同学诵读的，“少年强则国强”。什么意思呢？这句话的意思是，国家强大的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。所以，少年聪明我国家就聪明，少年富裕我国家就富裕，少年强大我国家就强大，少年独立我国家就独立，少年自由我国家就自由，少年进步我国家就进步，少年胜过欧洲，我国家就胜过欧洲，少年称雄于世界，我国家就称雄于世界。

新时期，我们国家已经从被欺辱的时代中站起来、富起来、强大起来了！ 但，我们还有一个共同的中国梦，那就是中华民族的伟大复兴。这个梦想要靠一代一代的人实现。总书记在十九大报告中提出“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”同学们，梦想是历史的，现实的，也是未来的。青年正是由少年一步步走来，梦想要靠一点点努力实现。同学们，我衷心呼吁：让我们跟随祖国发展的脚步，做一个自信优雅的中国少年！

乐学、博艺、文明、阳光，历来是育英二小的雅少年的标志。新时期的育英二小雅少年又是怎样的要求呢？

一、锻炼身体，仪容优雅：

从小注意锻炼身体，养成良好的生活习惯，使自己的身心健康发育成长。

我们学校的体育一直非常注重同学们的参与，学校提供了丰富的体育活动项目，引进了各种俱乐部，同学们要把握和珍惜，争取多学会几项体育技能，在体育锻炼中，不仅强身健体，感受运动的快乐，还能感悟体育精神，用体育精神来促进自己各方面发展。

同时，要注重自己的仪表，举止大方，对人对事温和得体，要“坐如钟，站如松，行如风”，时刻保持微笑，做到一言一行尽显育英二小学子的“雅”气质。

二、发展兴趣 志趣高雅

有一个学者曾说：如果一个人从来没有感受过人性光辉的沐浴，从来没有走进过一个丰富而美好的精神世界；如果从来没有读到过一本令他（她）激动不已、百读不厌的读物，从来没有苦苦地思索过某一个问题；如果从来没有一个令他（她）乐此不疲、废寝忘食的活动领域，从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验；如果从来没有对自然界的多样与和谐产生过深深的敬畏，从来没有对人类创造的灿烂文化发出过由衷的赞叹……那么，他（她）就没有受到过真正的、良好的、货真价实的教育。

同学们，让我们从小培养和发展自己的兴趣，比如学校的民乐课程，让每个孩子从小学会一门乐器。告诉大家一个好消息，学校新建了“秀秀吧”，就是为了展现育英二小雅少年的翩翩风采！除了音乐和乐器，你还可以在绘画、书法、舞蹈等艺术领域中自由徜徉，学会欣赏美、崇尚美、走进美、经历美、创造美，在美好的事物中细腻感官，丰富情感。墨香雅韵，自得其乐，最终成为志趣高雅、心怀美好的人！

三、热爱阅读 智识博雅

阿根廷图书馆馆长博尔霍斯曾说：如果有天堂，那一定是图书馆的模样。同学们，阅读的重要性已经无需多言。新学期，我奉劝大家：

1.重视各门学科的学习，勤奋好学，善于思考，养成良好的学习习惯；

2.多多背诵古诗，陶冶情操，提升文化修养；

3.明天至少阅读一小时，养成良好的读书习惯；

4.每天大声朗诵一篇美文，感受语言文字的诗性美。

四、文明有礼 修身达雅

孔子说：不学礼，无以立。礼仪规范是成为一个文明有礼之人的起码要求。而建立在健康的身心、广博的兴趣、丰富的知识基础上的“礼”，则是内外兼修的结果。同学们，让我们在学习成长的过程中，打好自己身体和心灵的底子，永远朝向美好的事物，亲近大师，致敬经典，保持不断学习不断进步的姿态，让自己永远以积极主动、阳光自信的姿态，充满精气神地不断成长！

而我们亲爱的老师，永远是你们的引领者领航员，“做一个优雅自信的人”也是老师们对自我的要求。亲爱的老师们，让我们朝着“身心健康、仪容优雅；情感丰盈、志趣高雅；终身学习，智识博雅；行大于言，笃实达雅”的方向，努力修炼自己，只有这样，才能真正让育英二小的“尚雅”文化落地生根，真正让这所校园呈现幸福和谐的高雅风范！

在这美好的早晨，让我们一起为“自信优雅的中国少年”而聚力，让我们从现在做起，做更好的自己，同时关爱他人、保护环境，心系祖国，面向世界，一起构筑美好的明天！祝全体老师工作顺意，祝全体同学们学习进步，健康成长！