017年6月26日星期一晴
学经人员：琪佳妈、琪琪、佳佳。
宝贝年龄：琪琪8岁11个月，佳佳7岁8个月。
学经周期：2年3个月。
学经方法：137累积法。
学经内容：《易经》《道德经》《大学》《唐诗三百首》《三字经》《弟子规》《庄子》《新概念英语》。
养生汇报：早起，姜枣茶。
运动汇报：抡胳膊300下，蹲墙0下，闭眼金鸡独立0分钟，蹲着30分钟。
20170626回头看看
今天晚上，琪琪和佳佳吃完晚饭开始做作业。佳佳说：妈妈，你不要管我们做作业，我们自己做。我说：好啊，你登记了作业没有？佳佳说：登记了，但语文作业在手机上。这段时间她们都在复习，语文老师把作业拍在手机上，要学生在手机上把作业抄在作业本上。我把手机给佳佳，她找到老师拍的作业就开始做起来。数学作业是一张试卷，她在学校就已经做完了，现在只剩语文了。我们之前约定好，在九点半之前完成了作业就可以捏脊，这几天她们做作业的速度快了很多。我去洗了个澡出来，发现佳佳正在看课外书，佳佳说她的作业做完了。我检查了一下她的作业，语文是组词，全部做对了，数学有一道题因粗心算错了。佳佳很快把错题纠正过来，这时已经九点二十分了，我建议佳佳写完日记再看书。但佳佳不同意，她这段时间已经开始看没有拼音的书了。不一会儿，琪琪也做完作业了，她要求我给她捏脊，捏完就去刷牙。我说：你看是写完日记去刷牙，还是刷完牙再写日记。琪琪说她的日记写完了。给琪琪捏完脊，推了肚子，捏了手指，还做了放松全身的游戏，她很开心地跑去刷牙，刷完牙就爬到床上去看书。佳佳还在看书，还不肯写日记，我说先给她捏脊，捏完就写日记，佳佳同意了，可是给她捏完了，她开始耍赖了，不想写日记，说最讨厌写日记，不知道写什么。我说，你在一天里做了什么都可以写啊，佳佳还是说不会写，叫我念她来写，我念了一句，她开始写，字写得很随便，我翻了一下她的日记本，发现她前面的字写得很工整，于是叫她停下来，去看看前面写的日记。佳佳翻开前面的日记看了看，也发现前面的字写得很端正，后面的字写得越来越丑了，我说：大家的字都是越写越好，你的字怎么觉得越写越差呢。佳佳笑了笑说：我也觉得以前的字写得好看，因为我现在写字很随便。我说：这样就不行了，要认真一点写，要不然以后你翻开日记本一看，也会觉得你自己怎么越来越退步了呢。佳佳笑了笑，拿起橡皮擦，把写的字擦掉，重新认认真真地写，很快就把日记写完了。有时候，停下脚步，回头看看，也是一件很美好的事。我们有时走得太快了，忘了回头看看走过的路，走着走着就偏了方向。孩子也是一样，叫她回头看看，可以让她知道自己比以前进步了，还是退步了，让她自己去体会和思考，这样比大人提醒的效果要好得多。
