观察日期:2017年4月10日
观察对象:荣梓辰 吴承泽 李卓轩
新的一周开始了,托班的小朋友们都有了小小的变化:
宝宝:荣梓辰
从蓝树门口见到荣梓辰那一刻到下午被荣梓辰妈妈接走,荣梓辰出乎意料的事事配合。(点头几率大于摇头)
上午集体课之前,集中托班小朋友时,他很配合的进入教室听故事;进餐前,领他去洗手,一样配合;吃完一碗饭问他要不要再来一碗时,他不再用手指嘴巴表示“还要!”而是用点头的方式告诉我,还要吃;尤其是在蒙氏教具圆柱体插座认知粗细时,他能很精准地用点头或摇头来判断我插入圆柱体位置的对与错…
宝宝:吴承泽
早上来到托班跟爷爷道别后,很快融入小伙伴们的游戏里。上集体课时,他靠着镜面墙壁认真地听可可老师讲绘本故事《鼻子变变变》,直到绘本延伸环节音乐游戏《变变变》时,他开心的模仿老师随着音乐变身大巨人小矮人大胖子小瘦子…午餐时,因不吃木耳而拒吃午饭。当我帮他把碗里的木耳一一拨出来只留下小白菜和米饭时,他立刻大口大口地将饭菜吃光光,然后如愿以偿品尝到美味的烤鸡翅。
宝宝:李卓轩
在和小朋友们一起游戏时,李卓轩的一句“捣蛋鬼!别捣蛋!”让我知道,她终于可以不再用哭泣来表达自己的委屈与不满了,她通过朵拉找到了保护自己玩具不被抢的方法,那就是大声的跟对方说:“捣蛋鬼!别捣蛋!”…看到抢她玩具却被她震慑到小男孩儿一脸的惊讶,不由得为她点赞