冬日的阳光，如温柔的小猫，偎在我身上。这温暖与柔情，我只想拥有的久些，再久些。于是，我想化作门前的那个石块，呆呆地享受，或变成地上的方砖，贪婪地接受。任它车来车往，管它争朝争夕，我只愿这一刻定格在这里。
地上的黄叶聚成团，在窃窃私语。好像听到一个好笑的笑话，大家"哗"地一声，笑开了花，笑得东倒西歪，笑得东躲西藏。有的趁机追着风玩，有的高声与正在降落的叶子对话。柳树的黄叶如一条条活泼的小鱼，顾不上听树上兄妹的欢送曲，钻来钻去地寻找落脚地。
冬日自有它的美与媚。
生活虽有风吹，也自有它的暖阳与抚慰。想起了她，那位暖阳般的姑娘。
姑娘是与我搭班的数学老师，叫晶晶。晶晶来自较远的县城，为了追求，为了理想，通过自己的努力，在招教考试中笔试成绩遥遥领先，接下来的面试与说课，又一路过五关斩六将，最终胜出，为自己挣来一份稳定的教师工作。紧接着便分配到我们现在的学校，我有幸与其共教一个班，亲历一位姑娘的负责与上进，踏实与机智，敬业与温暖。
晶晶每天是到学校最早的一个，七点十分。她第一件事便是进班。巡视班里情况，安排值日生打扫，检查学生作业，督促学生早读。每天如是，不厌其烦。当然，也不辞辛苦。
七点十分，冬季的天甚至还没完全睁开睡眼，教室里也只有不多的学生。陆陆续续，早读的声音响起来了。七点四十，预备铃响起的时候，校园里已渺无人迹，只从每个教室传出朗朗的读书声，每日的晨曲便开启了它新的篇章。
校园里，国旗为读书声“哗啦啦”地喝彩，玉兰树在静静地聆听，在这美妙的清晨，伴着微微的轻风。
这时的晶晶，正坐在教室讲桌边，学生众星拱月般将她围得严严实实。只见她翻开一本作业，对左边的同学循循善诱；又翻开一本作业，对右边的同学苦口婆心；再翻开一本，眉开眼笑；再翻开一本，轻皱双眉……孩子们一个个拿着作业离开了，她的眼睛开始在班里全面扫射，看谁读得认真，看谁开了小差……
她衣着单薄却总说不冷，她略施粉黛，目秀眉清，她精力充沛，她办事利索，她心地善良，她关爱学生。
她永远知道每个学生的弱项，她的教学计划分层分人制订。她让每位学生录讲题小视频，她指定一些学生帮带差生。
每位学生都得到锻炼，每位学生都在进步成长。为了记录下这成长，她别出心裁，准备了一个班级日记本，卷首是她充满热情充满期待充满赞誉的开篇语:孩子们，这是我们这个大家庭的漂流日记，它将记录你的成长，它将见证你的进步，它将赞美你的用心，它将积聚你的热忱。来吧，孩子!在这里留下你的心情!
