10月17日我带着满怀的激动与期望走进了龙口南山双语学校，因为2018年山东省“互联网+教师专业发展”工程小学心理健康学科省级工作坊现场会在这里举行。坐在会场中我认真的聆听了两位专家的讲课，心中感慨万分，也非常感谢给我这次学习机会的领导们，让我在心理研究方面得到了升华，收获颇多。
第一个为我们传道解惑的是来自台湾的田雅宇老师。田老师是台湾青少年咨询师，台湾青教基金会顾问，台湾“更生人生”志工团队引导师，专业体验式培训讲师，亲子全环境教育专任讲师。她的课《反观真我，遇见自己》不是传统的演讲，而是互动、游戏、体验的结合方式让我们不知不觉的随着她的引导理解了何谓体验式学习，懂得做事情行动的重要性。
在互动交流中，她让我们说说生命中影响自己的人，鼓励我们说真话，用行动去表达自己的情感。听课的老师们都陷入了沉思，纷纷诉说影响自己最深的人。我也走进了时光穿梭道，沉浸在记忆的长河里。我突然发现我是一个幸运的人，因为在那条记忆的长河里有我的恩师对我的激励，有我的领导对我的点拨，有我的朋友和同事对我的安慰以及开导和鼓励，还有我的家人对我的宠爱。每一次的挫折中，是他们的关怀让我懂了什么是坚持，什么是努力，什么是宽容，什么是感恩。在这记忆的长河里波涛翻滚，泪水也不知不觉的滑落。今天也感谢田老师的点拨，让我重忆昔日的美好。
在体验中，和身边人面对面进行目光交汇时我深刻地理解了什么是信任；站起来俯视她时，我仿佛看到了我的孩子和我的学生们，我又懂得了蹲下身子的含义；背对他们时，我又记起了我的父母，理解了歌曲《常回家看看》。
总之，在老师的引导下，我明白了生活的道路上要且走且珍惜，且走且反思；懂得了教师生涯中，用行动去引导孩子，让他们蓬勃发展，积极向上；理解了老师这个角色的重要性。
第二天是来自济南的心理专家—逄霞老师为我们进行主题为《心理学视角下的小学生》演讲，她是山东省基础教育教师培训专家，山东省心理咨询师联盟副主席。她用沙盘案例解析的方式让我们理解了什么是对孩子深入的理解和共情；懂得尊重家长和孩子的重要性；懂得家庭中父母对孩子的影响，老师对孩子的影响，社会对孩子的影响。逄霞老师生动幽默的语言，真实的案例分析，引起了参会老师们的共鸣，博得了一阵阵热烈的掌声。在专家的引导下，我将努力在家庭教育中找到适合孩子成长发展的方式。
秋天的阳光温馨恬静，秋天的微风和煦轻柔，秋天的蓝天白云飘逸，秋天的田野遍地金黄。秋天是美丽的，是收获的，是喜悦的。我庆幸自己的南山之行，领略了本次会议之美。
